Сабақ
тың басы
5 минут
Өткенді пысықтау
5 минут
Сабақ
тың ортасы
20 минут
Сергіту сәті
2 минут
Сабақты қорыту
6минут
Қосымша тапсырма
2минут
Кері байланыс
5 минут
|
Сабаққа дайындық жасау
Психологиялық ахуалды жақсарту
«Күніміз қалай күледі» ойыны
(қима суретпен жұмыс)
Оқушыларға үш-төрт бөлікке бөлінген күннің суреттерін беру. Олардың міндеті – сәйкес келетін бөліктерін тауып, Күннің суретін жылдам құрап шығу. Жарыс түрінде өтеді. Балаларды мақтап, мадақтайды. Әр топ
күн сәулесіне арналған тақпақтар айтады.
Өткенді пысықтау
«Таңда да, таста» әдісі
«Оо дыбысы және әрпі» тақырыбын пысықтау
Құрамында О әрпі бар заттың суретін таңдап үстел үстіне таста.
Тақырыпты ашу
Оқылым
1.Сөздерді буындап, тұтас оқу.
2.Сөз мағынасымен жұмысты перспективті қатардағы сөздермен ұйымдастыру. Сөздің соңына (ора - орау, ол - олар, сол - солу) тиісті дыбысты қосу арқылы оның мағынасы өзгеретінін түсіну.
.
Жаңа тақырып
1-тапсырма ФС тапсырмасы
Оң және сол қолдарыңды көрсет.
Мағынасы қарама-қарсы сөзді сурет бойынша анықта
Сол-оң.
Суреттердің және сөздің дыбыс сызбасы арқылы сөзді тап
Ол – торғай. Олар – торғайлар. Орал, домбыра ал.
Орны ауыстырылып берілген сөйлемдерден мәтін құра және оқы
Он-сан. Орал, сана.
Жазылым.
Жазу дәптерімен жұмысты ұйымдастыру
Оқулықтағы тапсырманы дәптерге орындайды: Сара, ора. Олар – арулар
Тіл ұстарту жаттығулары
|
