Сабақтың тақырыбы 33 Фигураның ауданы және оның қасиеттері



бет23/25
Дата02.03.2023
өлшемі29,76 Mb.
#170870
түріСабақ
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25
Байланысты:
8кл геом 3 ток
Параграф - 32 гдз по биологии 8 класс Соловьёва, Ибрагимова, 2021-2022 Тәрбие жоспары Маңғыстау облысының білім басқармасының Мұнайлы ауданы бойынша білім бөлімінің, 3-сынып (1), Ұстазым тәрбие сағаты, 5 Д.ТАРИХ БЖБ, 10 бжб 0гб, 8 ҚТ ТЖБ ІІ тоқсан (1), 17.04 Қайталау есептері, №24 МЛ әдістемелік есебі 2022-23жж, Ділмар облыстық кезең ережесі
E-дәлелдеy.
A-дәлдеy бaрысындaғы әрекеттер.
L-қoрытынды жaсay, aтқaрылғaн жұмысқa рефлексия жaсay.
S1=? S2=? S3=?










+ + =


Sтрaп=?

Қaлыптaстырылaтын дaғдылaр

Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.

Презентация

Сабақтың соңы




2-тапсырма: «Қазына іздеу жолында» әдісі бойынша тапсырманың белгісіз элементтерін табу.
Қалыптастырылатын дағдылар:
- ақпаратты cаралау;
- бірлескен жұмыс;
- ойлау, шешім қабылдау.

Бағалау критерийі:

Дескриптор:

Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.

Презентацияя



Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Аудан

Күні:3.03

Мұғалімнің аты-жөні: Кудабаева Ж Б

Сынып: 8В

Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Төртбұрыштар мен үшбұрыштардың аудандары БЖБ

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.1.3.11параллелограммның, ромбтың ауданы формулаларын қорытып шығару және қолдану;
8.1.3.12үшбұрыштың ауданы формулаларын қорытып шығару және қолдану;
8.1.3.13трапецияның ауданы формулаларын қорытып шығару және қолдану;

Сабақтың мақсаты

параллелограмның, ромбтың ауданы формулаларын есеп шығаруда қолдану.
параллелограмның, ромбтың ауданы формулаларын салыстыру.
параллелограмның, ромбтың ауданы формулаларын тұжырымдау.

Сабақтың кезеңі

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Оқушылармен сәлемдесу
«Бір қадам алға... » әдісі бойынша сұрақтар қою арқылы оқушылардың зейінін сабаққа шоғырландыру.
1.Үшбұрыш қабырғаларына қарай неше түрге бөлінеді?
2.Тік бұрышты үшбұрыш тең бүйірлі үшбұрыш болуы мүмкін бе?
3.Үшбұрыштың неше медианасы бар?
4 .Үшбұрыштың периметрі неге тең?
5.Кесіндінің ортасын қалай табамыз?

1.Үшбұрыштың қабырғаларының ортасы болатын нүктені тауып, оны қосыңдар.
2. Үшбұрыштың орта сызығы деп қандай кесіндіні айта аламыз.
3.Берілген үшбұрыштың қабырғалары мен орта сызығын өлшеп алындар.
4.Не байқадыңыз?Қандай қасиеті туындайды?
Үшбұрыштың қандай түрі болмасын оның орта сызығы анықтамасы ортақ бола ма?

Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.

Презентацияя(



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет