«Өзіңізді тексеріңіз» әдісі. Өтілген тақырып бойынша сұрақтар топтар арасында бір-біріне қойылады. Мысал келтіре отырып, сұрақтарға жауап береді. Мақсатым, оқушылардың ойлау қабілеттерін артыру.
Төртбұрыш дегеніміз не?
Төртбұрыштың қандай түрлері бар?
Параллелограмм, ромб дегеніміз ...
|
Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.
|
Презентация
|
Сабақтың ортвсы
|
«Түрлі-түсті смайлик» арқылы оқушылар бір-бірінің жұмысын бағалайды.
Бірін-бірі бағалау арқылы жұптар бірлесе орындаған жауаптарының қасына барады.
|
|
Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.
|
|
Сабақтың соңы
|
3 тапсырма «Дерекқөздер» әдісімен басқа сыныптастарына қарағанда анағұрлым күрделі дереккөздермен жұмыс істейтін оқушыларға қосымша таратпа немесе электронды материалдар беремін.
«Серпілген сауал» Өткен тақырыпты түсіну деңгейін арттыру мақсатында орындалады.
|
Тапсырма. Оқушылардың қажеттіліктеріне қарай тапсырмаларды күрделіге қарай ілгерілеп отыратын тапсырмаларды пайдаландым.
|
Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.
|
|
