Сабақтың тақырыбы: А. Құнанбайұлы «Қараңғы түнде тау қалғып»
жүктеу/скачать 73 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Күтілетін нәтиже
- Сабақтың түрі
- Сабақ кезеңдері Мақсат Күтілетін нәтиже Мұғалімнің іс-әрекеті
- Теориясы "Білу"
- «Қансонарда бүркітші шығады аңға»
- Теориясы "Түсіну"
- «Аударма» дегеніміз не «Аудармшы» деген сөзді қалай түсінесіңдер «Қараңғы түнде тау қалғып
- Теориясы "Қолдану"
- Топтық жұмыс. І кезең. Мәтіннің мазмұнына байланысты тапсырмалар І топ
- ІІІ топ
- ІУ топ «Тыншығарсың» сөзінің
- Теориясы "Талдау"
- Теориясы "Жинақтау"
- ІІІ кезең. Мәтін бойынша көшірмелі, құрылымдық, шығармашылық тапсырмалар: І топ
- «Құлан шағын орталықты орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
| Сабақтың тақырыбы: А. Құнанбайұлы «Қараңғы түнде тау қалғып» өлеңі
Сабақтың мақсаты: А. Құнанбайұлының «Қараңғы түнде тау қалғып» аударма өлеңінің идеялық мазмұнын меңгерту Сабақтың міндеттері: 1. «Қараңғы түнде тау қалғып» өлеңінің мазмұнына талдау жасай отырып, әлем ақындарының үндестігін таныту 2. Ақынның аудармашылық шеберліктері туралы түсініктерін дамытып, шығармашылық ізденістерін жетілдіру. 3. Әдебиетті өнер ретінде бағалай білуге , ұлы ақын шығармаларын сүйіп оқуға тәрбиелеу. Күтілетін нәтиже: «Қараңғы түнде тау қалғып» аударма өлеңінің идеялық мазмұнын меңгереді, әлем ақындарының үндестігін таниды. Сабақтың типі: аралас сабақ Сабақтың түрі: шығармашылық-ізденіс сабағы Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, проблемалық әдіс, т.б. Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, бейнелеу, музыка, орыс тілі
Рефлексия Оқушы оқу үдерісіне белсенді қатысқанда ғана материалды терең меңгеруге қол жеткізеді. Егер оқу үдерісі оқушы мен оқу материалын қосатын «көпірді салуға» негізделсе, онда осы үдерісті үйлестіретін мұғалімдер көпірдің екі жағын да қадағалай білуі тиіс. Мұғалімдер оқушылардың не білетінін және нені жасай алатынын, сондай-ақ олардың қызығушылықтарын, әр оқушының нені жақсы көретінін және не істегісі келетінін түсінуге тырысады. (Мұғалімдерге арналған нұсқаулық, 35-бет). «Қараңғы түнде тау қалғып» тақырыбындағы сабақ 7-сынып оқушыларымен өткізілді. Бұл сабақта мен диалогтік әдіс-тәсілдерді кеңінен пайдалануға тырыстым. Себебі, диалог оқушылардың өзара сұхбаттасуына, пікір алысуына ықпал етеді. Оқушының білім алуын қолдау үшін сұрақ қоюдың түрткі болу, сынақтан өткізу және қайта бағыттау сияқты әртүрлі техникаларын пайдалануға болады. (Мұғалімдерге арналған нұсқаулық, 41-бет). Мен осы сұрақ қою техникаларын қажеттілігіне қарай пайдаланып отырдым. Мұндағы мақсат-оқушының жауабын толықтыруға көмектесу, толығырақ жауап беруге итермелеу және тапсырманы орындау барысында оқушыға бағдар беріп отыру болатын. Сондай-ақ осы тапсырмаларды орындау барысында оқушылардың тілдік қорлары дамиды және дарынды оқушылар танылады. Мен осы сабағымда Бағдарламаның мынадай модульдерін қолдандым:
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау Оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану Талантты және дарынды балаларды оқыту Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер Ренцензия Директордың ғылыми-әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары: Алсейтова Жанар Токтаркуловна Тасқанбаева Гауһартас Мелдебекқызы 2015 жылдың 8 қазанында А Құнанбайұлының «Қараңғы түнде тау қалғып» өлеңі тақырыбында ашық сабақ өткізді. Сабақ өз деңгейінде жүргізілді. Сабақ жоспары Б. Блумның сұрақ қою өлшемі бойынша жасалған. Жоспардың құрылымы оқушының жас ерекшелігіне сәйкес жасалған. Сабақ жоспарын жасауда оқушының қызығушылығын, сыни ойлауын, шығармашылық қабілетін дамытатын шығармашылық тапсырмалар жақсы берілген. Сабақ барысында оқушылар топпен жұмыс жасады. Оқушылар топтық жұмыс жасап үйренген. Оқушылар сабақ барысында өте жоғары белсенділік танытты. Сабақ өте әсерлі өтті, себебі оқушылар аударма өлеңнің шығу тарихымен, өлеңнің әнімен танысты. Әлем ақындарының арасындағы үндестікті ұғына білді. Ең маңыздысы: Абай аудармасының шоқтығы биік екендігін меңгерді. Себебі ұлы ақын Абай В. Гетенің сол кездегі жан қиналысын, тыныш өмірді аңсауын ешбір боямасыз жеткізе білуінде. Ал ашық сабақта оқушылар да сол кездегі В.Гетенің жан тебіренісін түсіне білді. Сонымен бірге, оқушылар өлеңді мазмұнымен қатар құрылысына да талдай білді және өлеңдегі тілдік ерекшеліктерге де талдай білді. Сабақ өте жоғары деңгейде өтті деп айта аламын. «Құлан шағын орталықты орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Сабақтың тақырыбы: А.Құнанбайұлы «Қараңғы түнде тау қалғып» өлеңі Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі: Г.М. Тасқанбаева 2016-2017 оқу жылы Құлан ауылы жүктеу/скачать 73 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||