Сабақтың тақырыбы: Адамда белгілердің тұқым қуалауында гендер мен днқ рөлі


Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету»



бет17/79
Дата11.05.2022
өлшемі12,14 Mb.
#142032
түріСабақ
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   79
Байланысты:
Биология 7 кл. 4-тоқсан. ҚМЖ

Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.



1-тапсырма
Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқуға тапсырма береді
Тірек сөздермен танысып, өз дәптерлеріне жазып алады.

1. Организмдегі хромосомалар жиынтығын салыстырады.




Дескриптор: Жалпы - 3 балл.
-Кестемен жұмыс жасайды
-Дәптерге сызып алады



7-сынып оқулығы
Жұмыс дәптерлері.






2-тапсырма
Оқулықта берілген тапсырманы орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.

1. Сөйлемді дәптерге толықтырып жазады.
А. Жасушаның маңызды құрамдас бөлігі ... .
Ә. Ядроның жіп тәрізді құрылымы ... .
Б. Әрбір организімде ... саны тұрақты.
2. Суретте не көрсетілген?

Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың айтылым және жазылым дағдысы қалыптасады




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   79




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет