Мұғалімнің аты-жөні:
|
Кайыпова Л.А
|
Пән/Сынып:
|
1 «Ә»-сынып
|
Қай аптаның нешінші сабағы
|
18- сабақ
|
Тарау немесе бөлім атауы:
|
Жер және ғарыш
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Адамдар ғарышты қалай зерттеді?
|
Оқу мақсаты:
|
ғарышты зерттеуге арналған құрылғылар мен ұшу аппараттарын сипаттау.
|
Бағалау критерийі:
|
ғарышты зерттеуге арналған құрылғыларды біледі.
ғарышты зерттеуге арналған құралдарды және ұшу аппараттарын сипаттайды.
қоршаған әлемнің құбылыстарына бақылау жүргізеді.
|
Саралап оқыту тапсырмалары
|
Ұжымдық жұмыс
Жаңа тақырыптың түсіндірілуі
|
Бірлескен жұмыс
Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету
|
Жеке жұмыс
Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы
|
Уақыты
|
Кезеңдері
|
Тапсырма
|
Тапсырманың мақсаты
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
1 минут
|
Ұйымдастыру
|
Психологиялық ахуал қалыптастыру.
Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!
Уақытты үнемдейміз!
Нақты,дәл жауап береміз!
Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды, тапқырлығымызды көрсетеміз!
Сабаққа белсене қатысып, жақсы баға аламыз!
|
Өткен сабақты қайталау
|
От шашу арқылы бір-бірін бағалау.
|
Презентация № 1-3 бет
|
7-8 минут
|
Жаңа сабақ
|
Өздеріңді кең далада, түн мезгілінде жүрміз деп елестетіңдер. Айналада қазіргі замандағы биік үйлер жоқ. Барлық жерде ұшы-қиыры жоқ кеңістік. Алыста жануарлар жайылып жүр. Аспанға қараңдар. Сендер не көре аласыңдар?”
Алғаш қандай астро номиялық жаңалықтар ашылғанығ анықтап көрейік. Ол үшін аспанға тағы бір рет “көз тігу керек”. Ең бірінші нені көруге болады? Жұлдыздар бойынша қалай бағдарлауға болады?
“Не көрінеді?“ —“адамдар ең алдымен жұлдыздарды көріп, олардан шоқжұлдыздарды құрастырды”
Кейінгі жаңалықтар. ерте замандағы адамдардың рөлінде бола тұрамыз. Оларға тіршілік ету үшін не қажет болды деп ойлайсыңдар?
Ерте замандағы адамдардың, негізінен, диқаншылықпен және мал шаруашы лығымен айналысқан. Ол үшін нелер қажет болды?
“Адамзаттың кейінгі ашқан жаңалығы күнсағат пен Ай күнтізбесі болды». “Ерте замандағы адамдарға
күнтізбе не үшін қажет болды?” деп ойлайсыңдар?
(Тіршіліктеріндегі маңызды оқиғалар: егін егу, өнімін жинау, жыл сайын болатын өзендердің арнасынан шығу уақытына дайын болу үшін.) Ерте кездегі күнтізбелер қазіргілерге ұқсас болуы мүмкін бе? — (Алғашқы күнтізбелердің ортасында Күн және Ай бейнеленген, ал айлар айнала орналасқан. Барлық күнтізбелерде күндер мен айлар белгіленген.
— Адам аспан денелерін қалай зерттейді? (Оларды бақылайды.)
— Неге? (Олар өте алыс; жақыннан олар үлкен; олардың барлығына жақындауға болмайды, мысалы, Күн — қатты қызып тұрған шар.)
|
Дескриптор:
-жаңа сабақта алған білімдерін өмірде қолданады.
-Берілген сұраққа жауап беріп, тапсырмаларды талапқа сай орындайды.
|
|
Презентация № 4-12 бет
|
8 минут
|
Тәжірибе
|
Ежелгі заманда ашылған астрономиялық жаңалықтардың ретін анықтау
|
Дескриптор:
-астрономиялық жаңалықтардың ретін анықтайды;
-ғарышты елестете алады.
|
«Жұлдызша» әдісі арқылы
|
Презентация № 13-15 бет
|
Бекіту
|
Ғарыштың суретін салу
|
