Тілдік мақсаттар
|
Пәнге тән лексика мен терминология:
Жаһандану, тілдік мәселелер.
Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:
Менің ойымша/пікірімше…, Менің көзқарасым тұрғысынан…., Менің көзқарасым бойымша…, Мен сенімдімін…, Мені таңқалдыратыны...
|
Құндылықтарды игерту
|
Отбасылық құндылықтарды дарыту, еліміздің демографиясы туралы мәліметтерді білу.
|
Пәнаралық байланыс
|
Экономика пәні
|
Бастапқы білім
|
9 сыныпта алған білімдері мен білік, дағдыларын қолданады.
|
Жоспар
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер
|
Дереккөздер
|
Сабақтың басы
0-5
|
Оқушылар жұпқа бөлініп, бір-бірінен сұқбат алады.
Сұқбат алушы
|
Сұқбат беруші
|
Аты-жөніңіз
|
|
Жасыңыз нешеде?
|
|
Жаһандану дегеніміз не?
|
|
Жаһандану туралы не білесіз?
|
|
Жаһандану біздің өмірімізге қалай әсер етеді?
|
|
Жаһанданудың пайдасы қандай?
|
|
Жаһанданудың зияны бар ма? Қандай?
|
|
Ол мәселелерді қалай шешуге болады?
|
|
Сұқбат негізінде сабақ тақырыбы болжанады. Оқу мақсаты мен бағалау критерийлері таныстырылады.
|
|
Сабақтың ортасы
5-15
15-30
30-35
|
Оқылымнан кейінгі тапсырма.
Мәтін мазмұнын сақтап, сөздерді синонимдермен алмастыра отырып, 1-мәтінді түртіп алу әдісін қолдана отырып жинақтаңыз. Автордың негізгі ойын сақтап жазыңыз.
Дескрипторлар
Қанатты сөздерді өз ойымен байланыстырады.
Мәтіндердің тақырыбын, мақсатты аудиторияға сәйкес қызметін салыстырады.
Тілдік ерекшелігін, құрылымын салыстыра отырып талдайды.
1-мәтінді конспектілеп қайта жазады.
Түртіп алу әдісін қолданады.
|
https://massaget.kz/layfstayl/bilim/gumanitarly-ylymdar/21394/
қанатты сөздер
http://www.sarap.kz/index.php/ru/rubikon/113-2013-05-22-05-12-28.html
Қазіргі әлемдік саясат және жаһандық мәселелер
https://qamba.info/site/book/online/tolen-abdikv-qnaqtar/content/toc.ncx/
Төлен Әбдіков. Қонақтар
|
|
