Сабақтың тақырыбы: Ахмет Байтұрсынұлы. Мысал №1-сабақ. Бөлім

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі

жүктеу/скачать 313,63 Kb. бет 2/61 Дата 28.08.2022 өлшемі 313,63 Kb. #148288 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Саралау
• Қалыптастырушы бағалау
• Дескриптор: Жалпы - 3 балл.
• Дескриптор: Жалпы – 4 балл.

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді. Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады. Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру. Сабақтың ортасы Мағынаны ашу. 26 мин. 2-тапсырма. Төмендегі теориялық ұғымдарды түсіндіреді. Айтылым. Мысал дегеніміз не? Аллегория дегіміз не? Міне осыған жауап береді. Осы тапсырманы орындау арқылы оқушының айтылым дағдысы қалыптасады. Дескриптор: Жалпы - 3 балл. - Мысал дегеніміз не? - Аллегория дегіміз не? Жауап береді. 3-тапсырма. Ахмет Байтұрсынұлы мысал жанрын кімдерден аударған? Осы сұрақ бойынша ұжыммен талдау жасайды. Жазылым. Ұжыммен шығарма аудары мен аударылған шығарма атауын дәптерге жазады. Осы тапсырманы орындау арқылы оқушының жазылым дағдысы қалыптасады. Дескриптор: Жалпы – 4 балл. - Топпен шығарма аудары мен аударылған шығарма атауын дәптерге жазады. 4-тапсырма орындатылады. Айтылым. Екі оқушы сұрақтарға жауап береді. Осы тапсырманы орындау арқылы оқушының айтылым дағдысы қалыптасады. жүктеу/скачать 313,63 Kb. Достарыңызбен бөлісу: