Ұйымдас
тыру
|
оқушыларды тренинг арқылы 4 топқа бөлу. Әр оқушыға қима қағазадар таратылады.
1.Оқушылармен амандасу, түгелдеу.
- Оқушылар, көңіл-күйіміз қалай? Сабағымызды бастамас бұрын, бір шумақтық өлеңімізді оқып шығайық.
2. Психологиялық дайындық
Қайырлы таң достым,
қайырлы күн болсын,
аптамыздың әр кезі,
сәттілікке толсын,
біздің алар бағамаыз,
кілең бестік болсын.
3.Үй тапсырмасын тексеру:
|
Оқушылар осы қима қағаздарда салынған сурет бойынша 4 топқа бөлінеді. Бөліну критерийі айтылмағандықтан, оқушылар ақылдасып, бір шешімге келулері керек.
Мұғаліммен амандасады.
Оқушылар бірге қосылып айтады.
Оқушылар үй тапсырмасы бойынша жауап береді. Жауап беруші оқушыға сынып өткен тақырыптар бойынша пысықтау сұрақтарын қояды.
|
Білу
|
Оқушылар күннің жады мен сабақтың тақырыбын жазып болған соң, сабақтың мақсатын шығару қажеттігі айтылады.
Топпен жұмыс:
«Алып Ер Тоңға» дастаны қандай жырға жатады?
Басты кейіпкері кім?
Жырда қай кезеңдегі оқиғалар сөз болады?
Жыр сжжеті туралы не айтасыңдар?
Батырдың елі үшін туған ер екенін қай жолдардан көруге болады?
Жжырда халық, заман туралы не айтылған?
|
Топпен талдайды, қорғайды.
|
