Сөзі:
|
Иван Ногич
|
Мұқан
|
Орлий Масликов
|
Бай
|
Ей, сенің әкеңнің аты кім?
...
Сен онда неге қарайсың? Қарыңды күре де, тиісті тиын-тебеніңді алып, құры. Бөгде нәсеге бұрылып қараудың саған қанша керегі бар?
|
+
|
|
|
|
Бала, сен қайдан келдің, ә?.. Мен білем, сен Қызылжардікі емес. Қай болыс, қай ауылдікі?
|
|
|
+
|
|
Құда түсейін деп пе едің?.. Айтатыныңды айта бер.
Сонда сарайға кірген тау көтерілмей жатыр ма?
Тау дегенге таңырқасам, бұл шелектей-ақ ыдыс қой.
|
|
+
|
|
|
Ойбай, ат қайда?.. Иттің баласы!
|
|
|
|
+
|
ІІІ.Сабақты бекіту. Ой толғаныс кезеңі.
Эссе:
1. Мен– шана сүйреген баламын.
2.Мен – қаркүреген баламын.
3.Қажымұқан ағаға хат.
4.Мен –балуанмын
5.Қалмақан ағаға хат. (Уақыт 5 минут беріледі) Әр топтан 1-2 оқушы эссесін оқиды, соларға да жетон беріледі.
Сабақты қорытындылау: «Соңғы сөзді мен айтайын» стратегиясы
Әр топтан бір оқушы шығып, сабақтан не білді, не түсінді, не игергенін бір ауыз сөзбен білдіреді.
Үйге тапсырма:
Хикаятты соңына дейін оқу, мазмұндау.
Өз қалауымен ұнаған бөліміне сурет салу.
Қажымұқан Мұңайтпасұлы туралы іздену.
Бағалау: әр топтың топ басшылары жазып отырған қағазын береді, сол бойынша оқушыларды бағалаймын, топтың жеңісі ретінде қай топта көп ұпай жиналған сол
Достарыңызбен бөлісу: |
