Оқылым кезіндегі тапсырма -қадам. «БАЛЫҚ ҚАҢҚАСЫ» әдісін негізге ала отырып, мәтіннен тірек сөздерін табады, мәтіннің тақырыбынанықтайды.
ТІРЕК СӨЗДЕР: Сөйлеу тілі, тіл, қарым-қатынас, тілдік амалдар, дауысталу, тіл құралы
Оқылымнан кейінгі тапсырма жж Жазылым
- мәтіннен тірек сөздерді анықтайды;
- тірек сөздер негізінде мәтін тақырыбын болжайды
Бес саусақ арқылы бағалау Десриптор: Десриптор: Берілген үстеулерді үлгі бойынша талдайды
Дәптер
Дк экран,қалам
ЕБҚ
1-тапсырма Суреттер бойынша пікір білдіреді.
Оқылым мәтінің оқып,түсінгеніңізді айтып беріп,сұрақтарға жауап беріңіз.
2-тапсырма Мұғалім,оқушының дәптеріне көркем жазу жаздырады.
Мәтінді оқиды ,түсінгенің айтып береді.
Сұрақтарға жауап береді
Мәтіннен сөйлемдерді көркем жазады.
Есімдіктің түрлерін ажыратады
Дискриптор:
-Мәтінді тындайды,
-түсінгенің айтып береді.
Дискриптор: 10 балалл -көркем жазады
Дәптер,оқуллық,қалам
Рефлексия
Аяқталмаған сөйлем» әдісі Кері байланыс.
Сабақта:Мен................................................білдім
Мен .............................................. үйрендім
Мен .............................................. қиналдым.
Уй жұмысы:
