Екі топқа « Кластер құрастыру» топтық жұмыс
І топ.
Шифрлау деген....
ІІ топ.
Дешифрлау деген...
ІІІ топ.
Криптография деген...
Дескриптор:
Саралау. Дереккөздер: Баспадан шыққан және электронды дереккөздер де пайдаланады.
Қ/Б: Топтар бір бірін бас бармақ арқылы бағалайды.
Білгеніңді жинақтап, жаз. (жеке жұмыс)
Цезарь шифрын қолданып өз есіміңді шифрла. Шифрланған мәтінді және оның шифрын сыныптасына көрсет.
Есім ___________________
Шифр ___________________
Алдыңғы тапсырмадағы шифрды пайдаланып сыныптасыңа хабарлама жазып, оны дешифрлауды ұсын.
Сенің ___________________
хабарламаның ___________________
шифрмәтіні ___________________
Дескриптор:
Саралау. Қарқын: Кейбір оқушылар басқаларына қарағанда жылдам жұмыс істейді.
Қ/Б:Оқушылар оздерін практикалық тапсырмаларын ауа райы арқылы қорытындылайды.
Оқушылар интербелсенді тақтадағы бейнероликтен көзге және білекке арналған жаттығуларын қайталайды.
СD жинақтауыштағы «Морзе коды» тақырыбында берілген ақпаратты талда.
Тақырыптың басты идеясын түсіндір (пікір алмасу)
Шифрлау әдістерін салыстырып, ұқсастығы мен айырмашылығын анықта (жұптық жұмыс)
Декодтау
де
Кодтау
Дескриптор:
Кодтау, декодтау салыстырып Венн диаграмма арқылы ұқсастығы мен айырмашылығын анықтайды.
|
