- ҚОЗЫКЕТКЕН ЖОББМ
- ТАҚЫРЫБЫ: АРИФМЕТИКАЛЫҚ ЖӘНЕ ГЕОМЕТРИЯЛЫҚ ПРОГРЕССИЯЛАРДЫҢ ФОРМУЛАЛАРЫН ПАЙДАЛАНЫП
- ЕСЕПТЕР ШЫҒАРУ
- ПӘН МҰҒАЛІМІ: АХМЕТОВА ДИЛЯРА УАЛИХАНОВНА
- СЫНЫБЫ: 9 А
- Сабақтың тақырыбы: Арифметикалық және геометриялық прогрессиялардың формулаларын пайдаланып есептер шығару
- Сабақтың мақсаты:
- Білімділік: тақырып бойынша оқушылардың білімдерін бекіту, қорытындылау. Нақты мысалдар арқылы алгебраның жалпы адамзаттық мідениеттің бөлігі екеніне көз жеткізе отырып, практикалық мазмұндағы есептерд шешу.
- Дамытушылық: оқушылардың танымдық, ойлау қабілетін дамыту, зерделігі мен зеректігін айөындау, логикалық қасиеттерін арттыру.
- Тәрбиелік: оқушылардың көпмәдениетті тәрбиелік танымын дамыту, қоғаммен санаса отырып, жан-жақты тұлға қалыптастыру, белсенділігін ынтасы мен жауапкершілігін арттыру.
- Сабақтың түрі: Аралас сабақ (білімді тексеру және бағалау сабағы)
- Сабақтың көрнекілігі: Интербелсенді тақта, карточкалар
- Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, қайталау, деңгейлік тапсырма
Сабақтың өту барысы Ұйымдастыру кезеңі - 1)БІЗ НЕНІ БІЛЕМІЗ?
- 2) КІМ ЖЫЛДАМ?
- 3)ТАПҚЫР БОЛСАҢ, ТАУЫП КӨР
- 4) ӨЗ КҮШІМЕ СЕНЕМІН
- 5)АНКЕТА
- 6)ҮЙ ЖҰМЫСЫ
- 7) БАҒАЛАУ
1) “Біз нені білеміз?” ( сұрақ- жауап арқылы) - 1.Сан тізбегі деген не?
- 2.Қандай тізбекті арифметикалық прогрессия деп атайды?.
- 3.Арифметикалық прогрессияның айырмасы деп қандай санды айтады?
- 4.Қандай сан тізбегін геометриялық прогрессия деп айтады.
- 5.Геометриялық прогрессияның еселігі деген не?
- 6.Арифметикалық прогрессияның n- мүшесінің формуласын жаз
- 7. Геометриялық прогрессияның n- мүшесінің формуласын жаз
2) “Кім жылдам?” тапсырмалары - Кеспе қағаздардан формулаларды
- құрастыру
Арифметикалық прогрессияның - Арифметикалық прогрессияның
- n-мүшесінің формуласы
- Арифметикалық прогрессияның
- алғашқы n-мүшесінің қосындысы
- Геометриялық прогрессияның
- n-мүшесінің формуласы
- Геометриялық прогрессияның
- алғашқы n-мүшесінің қосындысы
- Шексіз кемімелі геометрияның
- прогрессиясы
3) “Тапқыр болсаң, тауып көр” - 1. а1=5, а3=15, а2=? d=?
- 2. а11=23, а21=43, а50=?
- 3. а4=9, а9=-6, Sn= 54 n=?
- 4. а1=14, d=2, а2 , а3 , а4 =?
- 5. а1 + а6=26, а2 + а3=18 а1 =?
- 6. 3,13,23,33...; -тізбек арифметикалық прогрессия бола ма?
- 7.-15, -5, 5, 15, ...; -тізбек арифметикалық прогрессия бола ма?
- 8.3, 33, 333, 3333...; -тізбек арифметикалық прогрессия бола ма?
- 9.4/2, 4/5, 4/7, 4/9...; -тізбек арифметикалық прогрессия бола ма?
- 10.в1=3, в3=48, в2=? q=?
- 11. в1=5, q=3, Sn=200, n= ?
- 12. в1=18, в3=2, в2=? q=?
“Тапқыр болсаң тауып көр” жауаптарын тексер - 4. а1=14, d=2, а2 , а3 , а4 =?
- 5. а1 + а6=26, а2 + а3=18 а1 =?
- 6. 3,13,23,33...; -тізбек арифметикалық прогрессия бола ма?
- 7. -15, -5, 5, 15, ...; -тізбек арифметикалық прогрессия бола ма?
- 8. 3, 33, 333, 3333...; -тізбек арифметикалық прогрессия бола ма?
- 9. 4/2, 4/5, 4/7, 4/9...; -тізбек арифметикалық прогрессия бола ма?
- 10. в1=3, в3=48, в2=? q=?
- 11. в1=5, q=3, Sn=200, n= ?
- 12. в1=18, в3=2, в2=? q=?
4) Өз күшіме сенемін! ( әр оқушыға жеке-жеке есеп) - 1) 9 сыныптың оқушысы оқу жылының басында 300 дәптер сатып алды. Ол апта сайын 6 дәптер пайдаланады. 6 апта соңында оқушының қанша дәптері қалды?
- 2) Қаланың халқы 2009 жылы 25000 адам болды. Жыл сайын 300 адамға өседі. Қаланың халқы 2013 жылы қанша болды?
- 3)Дүйсенбі күні Марат машинасының багіне 40 л жанармай құйды. Сейсенбі күні ол 4 л жанармай жұмсады. Келесі күндері 2 л жанармай жұмсап отырды. Аптаның әр күнінде бакта қанша жанармай қалады?
- 4)Қанаттың 10 теңгесі бар. Оны күн сайын 2 теңгеге көбейте алады. 20 күннен кейін Қанаттың ақшасының қанша болатынын есептеңдер
АНКЕТА - 1. Бүгінгі сабақта мен жұмыс жасадым … 2. Өз жұмысыма мен... 3. Сабақ мен үшін … 4. Сабақта мен … 5. Менің көңіл-күйім… 6. Сабақта өткен материал мен үшін …
- 7.Үй тапсырмасы маған …
- белсенді / белсенді емес
- ризамын / риза емеспін
- қысқа / ұзақ
- шаршамадым / шаршадым
- Жақсы / жаман болды
- түсінікті / түсініксіз қажетті / қажет емес қызық / қызық емес жеңіл / қиын
- Қызық / қызық емес
Үйге тапсырма №253, 55 бет №266, 56 бет - Оқушыларды сабаққа қатысуларына байланысты бағалау, күнделіктеріне баға қойып, қорытындылау
- САБАҚҚА БЕЛСЕНЕ
- ҚАТЫСҚАНЫҢЫЗҒА
- РАХМЕТ!!!
Достарыңызбен бөлісу: |
