Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, АКТ, талантты және дарынды балаларды оқыту
Кезеңдер
Уақыт
Мұғалімнің іс –әрекеті
Оқушының іс- әрекеті
Дереккөздер
Ұйымдастырыу кезеңі
Кіріспе
5 минут
Сергіту сәті
Топқа бөлу
Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қаыптастыру
Топқа бөлу
Көк байрақтың астында жайнап өскен баламыз.
Отан үшін күрескен
Батырлардан боламыз
Санай арқылы топқа бөлінеді. .
Санау арқылы
Білу
5 минут
Ыстық орындық әдісі пайдалану
Суреттер таратылады
Суретке қарап есептер құрастыру тапсырылады
Әр топтан оқушылар ыстық орындықта отырып,құрған есептерін көрсетеді.
Интербелсенді тақта
Түсіну
10 минут
«Бірге ойлаймыз» әдісі пайдалану. Әр топқа тапсырма мен есептер беріледі, тапсырмаларды топ бойынша талқылап ойларын қағазға жазу тапсырылды.
Сұрақтарға жауап береді
Оқушылар мәтінді оқып,түсінгендерін ортаға салады.
Бір –біріне сұрақтар қояды. .
Қолдану
5 минут
Жаңа тақырыпты түсіну мақсатына әр топқа жаңа тақырыпқа байланысты арнайы материалдар мен ресурстар тарату, өз ойларын қағаз бетіне жазу мен сызу арқылы ойларын толық жеткізуге тапсырма тарату.
1 топқа «Вене диаграммасы
2 топқа Есепт шығару жолдары
3 топқа Рационал бөлшектер
Өз ойларын қағаз бетіне түсірі , нәтижесін постер арқылы қорғау
Постерге өз ойларын топтастырып, қорғайды
Постер маркер
Талдау
10
Сематикалық карта әдісі пайдалану. Ол жұмыс барысында оқушылардың бүгінгі сабақ барысында алған білімін талдау, біріне жабық сұрақтарды тақырып мазмұнына сай қоюды үйренді.
