Сабақтың тақырыбы: Атом құрлысының заманауи теориясы Күні: Мұғалімнің есімі: Б. Самалдикова



бет137/154
Дата08.02.2022
өлшемі284,12 Kb.
#124066
түріСабақ
1   ...   133   134   135   136   137   138   139   140   ...   154
Байланысты:
10сын қмж химия-1

Қорытынды бағамдау
Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
1.

2.
Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?


1.

2.
Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?




Тексерілді:



25 Г. Титов ЖОМ КММ

№2 Практикалық жұмыс

Күні:10.03

Мұғалімнің есімі: Н. Спарханова

Сынып: 10

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Оқуға негізделген сабақ мақсаты

Қосымша топша металдарына эксперименттік есептер шығару

Барлық оқушылардан күтілетін нәтижелер

Барлығы: :қауіпсіздік ережесін біледі.

Оқушылардың басым бөлігі: Қосымша топша металдарын пайдаланады.

Кейбір оқушылар: эксперименттік есептер шығарады

Тілдік мақсат

Оқушылар: Қосымша топша металдарына эксперименттік есептер шығарады

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талқылауға арналған тармақтар: ?

Сіз неліктен .... екенін айта аласыз ба?

Жазылым бойынша ұсыныстар:Химиядан өзіндік жұмыс дәптерімен, сөздік дәптермен жұмыс жүргізу.

Алдыңғы оқу

Коррозият уралы білімдерін тиянақтайды.

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар(төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар



Басталуы (Кіріспе)

(3мин)


1Ұйымдастыру кезеңі
а)Сәлемдесу;
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру. Оқушыларды ЖАДА арқылы «көпірше» орнатамын.

Период,топ, элемент

Үй тапсыр масы (4мин)

«Серпілген сауалдар» әдісі бойынша .Шарты:Екі оқушы бір-біріне сұрақ қояды және жауап береді .Химиядан қауіпсіздік ережелері сұралады.

Бүгінгі сабағымыз Қосымша топша металдарына эксперименттік есептер шығару »






Негізгі бөлім (23 мин)

«ЖИГСО» әдісі арқылы жоспар бойынша жүзеге асырады
.
1-есеп.Темірден темір /3/ гидроксидін алыңдар
2-есеп. Ерітінділер құйылған сынауықтардың қайсысында темір/3/ хлориді, мыс хлориді,хром хл ориді болатынын анықтаңдар.
3-есеп. Ерітінділер құйылған сынауықтардың қайсысында темір/3/ сульфаты, мыс сулфаты, мырыш сульфаты болатынын анықтаңдар.
4-есеп. Темір /3/ сульфатының сапалық құрамын анықтаңдар



Флипчарт, түрлі – түсті қаламдар,
Химия есептер жинағы
Интербелсенді тақта, кесте

Қорытынды (15мин)

Тақырып соңындағы сұрақтарға «екі жұлдыз,бір тілек »әдісі арқылы жауап беру. 1-5 жаттығулар /ауызша/ Оқушылар білімін Сәйкестендіру кестесі арқылы қорытынды жасалады.
Оқушылар білімін кері байланыс « ббб»арқылы қорытынды жасалды.
1.Сіз бүгін нені білдіңіз?
2.Сіз үшін не құнды болды?
3. Қандай тапсырманы орындау қиынға соқты?
Оқушылар өз пікірлерін айтып,сабақ қорытындыланды.
Үйге тапсырма «






Саралау-Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?



Бағалау. Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   133   134   135   136   137   138   139   140   ...   154




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет