Күтілетін нәтиже
|
Ауа райы және климат ,ауа райын болжау,климат картасын оқуды ажырата алады.
Сыни тұрғыдан ойлануға үйренеді,оқуға ынталанады.
Өзгенің пікірін тыңдап, өз пікірін дәлелдеуге үйренеді.
|
|
2 мин
5 мин
3мин
10мин
2мин
2мин
15 мин
2мин
2мин
|
I. Ұйымдастыру кезеңі
Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу.
Топтарға бөлу.(Ауа райының шартты белгілері арқылы бөлу)
Үй тапсырмасын сұрау
«Миға шабуыл» сұрақтар қою
1. Судың неше күйі бер?
2.Қаныққан ауа мен қанықпаған ауаның айырмашылығы неде?
3.Салыстырмалы ылғалдылық дегеніміз....? 4.Салыстырмалы ылғалдылықты өлшейтін құрал?
5.Пішініне қарай бұлттардың неше түрі бар? 6.Будақ бұлттар дегеніміз?
7.Ауа райын кімдер зерттейді?
Бағалау
Ой қозғау
Ауа райы туралы не білеміз? Бүгінгі тақырып не туралы болуы мүмкін деп йлайсыңдар?
Сабақ мақсаты не деп ойлайсыңдар
Жаңа сабақ Мәтінмен өз беттерінше танысу
II. Топтық жұмыс тапсырмалары
Ауа райы және климат
І топ: Ауа райы.
ІІ топ: Ауа райын болжау.
ІІІ.Климат.
Формативті бағалау. «Бағдаршам»
Бағалау парағы арқылы «Өзін-өзі және топтағы мүшелерді бағалау»
ІІІ. Дәптермен жұмыс.
Шартты белгілер арқылы әңгіме құрастыру: Қандай күні Жел қай бағыттан соқты
не жауды ...; қайтадан не болды артынан не түсті соңында
Венн диограммасы арқылы ауа райы мен климаттың ұқсастығы мен айырмашылығын көрсетіңдер.
Ауа райы Климат
Кестені толтыру.
Сергіту сәті «Ұлытау тобы » «Жұмыр-қылыш» биі
Бағалау парағы арқылы сарапшылар оқушыларды бағалайды
Рефлексия, кері байланыс Сабақтан алған әсері мен ұсынысын жазады.
1. Мұғалім сабақты қорытындылайды.
2.Үйге тап-ма: §25 оқу
|
Оқушылар шартты белгілер
(ашық аспан,жартылай бұлтты және бұлттылық) арқылы үш топқа бөлініп өз үстелдерінің басына жиналады
Кез-келген топтан оқушы шығып сұрақтарға жауап береді
Сұрақтарды шешу арқылы оқушылар тақырыпты өздері ашады.
Топтаса отырып ойланады, талқылайды.
Постер арқылы қорғайды.
Топтар өзара арқылы бағаланады
Жеке жұмыс әңгіме құрастырады
Жұптық жұмыс жасайды.Дәптерге жазады.
Келесі топқа қояды.
Жұптық жұмыс жасайды.Дәптерге жазады.
Сергіту жаттығуын орындайды.
Екі жұлдыз ,бір тілек.
Стикер арқылы бағалайды.
Күнделікпен жұмыс
|
