Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.
Алдыңғы, кейінгі келе жатқан әпіптесіңе кедергі жасама.
Қолды түзі ұста.
Денені барынша артқа бұр.
Тізені бүкпеу керек.
Тарсылдатпай жасау керек
Уақытқа жүгіру
Смаликтер арқылы
ҚБ өзін өзі бағалау
ҚБ «Бағдаршам»
ҚБ «От шашу»
футбол доптары, ысқырғыш
Сабақтыңсоңы
Тазалық»
Еттартқыш- ақпаратты оқуым,толықтыруым керек
Чемодан-тақырып бойынша алған керекті ақпараттар
Қоқыс жәшігі- Керек емес артық ақпарат
.
Бүгінгі сабақтан түйген ойлары мен тұжырымдарына байланысты кері байланыс жасайды.
Рефлексия парағы
Бөлім:
5-бөлім..
Мұғалімнің ТАӘ:
Күні:
Сынып: 4
Қатысушылар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы
Аэробикалық жаттығудың пайдасы.
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту масматтары:
4.3.1.1 дене жаттығулары үшін денсаулық және салауатты өмір салтын маңыздылығын талдау және түсіну.
4.1.4.4 дене жаттығуларын шебер орындау үшін әлеуетті анықтап, қозғалыстың күшті және әлсіз жақтарын салыстыру.
Сабақтың мақсаттары:
Оқушыларға дене шынықтыру сабағындағы қауіпсіздік ережелерін түсіндіру.
Сабақ барысы:
Сабақтың кезеңі/ уақыты
Мұғалімнің іс-әрекеті
Білім алушының іс-әрекеті
Бағалау
Ресурстар
І.Ұйымдастыру
Амандасу. Оқушыларға ЖДЖ жіберу.
ЖДЖ қайталайды
https://www.youtube.com/watch?v=F4pKzkeCgAE
ІІ.Негізгі бөлім
Дене шынықтыру сабағындағы қауіпсіздік ережелерімен таныстыру
Негізгі бөлім. Акробатиклық жаттығулар. Ең негізгілері алға, артқа домалау, жауырынмен тұру, басқа қолдың көмегімен үш бұрыш жасап тұру, қолмен тұру, оң және сол қапталмен шеңбер жасап айналу. Басты тіремей қолмен тұру бұл жаттығуды орындауда қабырғаны пайдалануға болады. Жауырынға тұру үшін қолды шынтақтан бүгіп, жауырынның төменгі жағынан тірейміз, аяқты тізеден бүкпей жоғары көтереміз. Осы қалыпта тұрып аяқты бүгу, бір-бірінен алшақ ұстау, бір аяқты артқа, бір аяқты алға жіберіп, қайшылау сияқты жаттығуларды жасауға болады.
