Басы
|
Ұйымдастыру сәті, сабақтың міндеттерін түсіндіру, қауіпсіздік техникасын түсіндіру. Критерийлерін түсіндіру және сабақты бағалау формалары. Жұмыс топ ішінде жүргізіледі.
Өткізу жаттығулар. Жаяу (оның түрлері)
Аяғының басымен және өкшемен жүру қолына бір басқа, шынтақты айқын, арқа түзу. Жаяу спорттық адыммен біркелкі жүгіру қарқында.
Келтірілген жүгіру жаттығулары.
Жүру кезінде жалпы дамыту жаттығулардың кешені
Сұрау оқушылардың қандай ерекшеліктері үзіліс және техник қалпына келтіру сіз қолданған сабақтарда? Динамикалық созылу деген не? Статикалық созу деген не?
Оқушылар жұптарға бөлінеді жүргізу үшін жаттығулар. Өткізу жаттығулар.
|
Қауіпсіздік ережелерін сақтау.
Денені бір қалыпта ұстап тұру
Сол аяқ алға созылғанда тізені бүкпеу
Жүгіріс үстінде абай болу,қол екі жанға созулы
Қауіпсіздік ережелерін сақтау.
|
Қол шапалақ
|
Стикер, гүл шоқтары
Тірек сөздер,
иллюстрациялар, себет суреті, стикер.
|
Ортасы
|
Тапсырма 1
Төрт адамнан құралған топтар (3х1) фишкалармен белгіленген аймақта оқушылар бірминуттық оңбестік (әсерлі). Үш оқушы бір доппен шабуыл командасын құрайды.Олардың мақсаты доптың көмегімен ойыншы-қорғаушына тигізу.Әр кезде олар ойыншыға тигізсе, олар ұпай алады, оларда бір минут бар мүмкіндігінше көп ұпай алу үшін.
Шабуылшы допты алғанда, ол онымен жүгіре алмайды немесе ойыншы-қорғаушыға лақтыра алмайды. Ойыншылар бір-біріне тез доп беру қажет, қарсыласты жету және тигізу үшін. Ойландар және талқыландар, команданын және оның жеке ойыншылар біліктілігін және сенімділігін жақсарту.
Бағалау: Қателіктер және артықшылықтарға көрсетіп босатылған оқушылар критерий бойынша топ жұмысын бағалайды және өз шешімдерін айтады.
Тапсырма 2
|
