Сабақтың кезеңі/ уақыты
|
Мұғалімнің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Басы
|
Бой сергіту жаттығулары.
Фишкалар арқылы топқа бөледі. (жасыл, қызыл, көк, сары)
Смайликтерді ұсынады.
Сабақты бастайтын алдында топтың спикерлерін таңдап алайық
Үй жұмысын тексеру
Суреттер көрсетеді.
-Мыны суретте қандай сабақ болып жатыр?
-Мына суретте балалар не істеп жатыр?
-Не үшін істейді?
-Қандай сабақта істейді?
-Сонымен бүгінгі тақырып қандай деп ойлайсыңдар?
-Сабақтың мақсаты не екен?
(бүгінгі мақсат Мұғалім әр топқа қағаз беріп, «Ой қозғау» ұйымдастырады.
1.Қандай спорт ойындары бар?
2.Қандай Қазақстандық спортшыларды білесіңдер?
3.Кім қандай спроттық секцияға қатысады?
1.Сөздікпен жұмыс (оқу, дауыстап оқу)
дене тәрбие сабағы – урок физкультуры шынығамын– закаляюсь
спорт шеберлері – мастер спорта жеңімпаз – победитель
2.Сөздермен сөз тіркес құрастыру.
|
Достарыңызбен бөлісу: |