Дескриптор: 1.Кен орындарын қазған кезде қоршаған ортаға тигізетін кері әсерін айтады.
2. Пайдалы қазбаларды ашық әдіспен өндіру салдарынан бүлінген жерлерді анықтайды.
3.Табиғи тепе-теңдік бұзылған аймақтарды картадан көрсетеді, оны қайта қалпына келтіру жолдарын анықтайды
Қ.Б «Допты лақтыру» әдісі.
3-тапсырма. "Спираль" әдісі арқылы оқушылар антропогендік факторлардың ғаламшарға әсерін талқылайды, оған мысал келтіреді.
Дескриптор: Атмосфераның ластануын сипаттайды.
Литосфераның ластануын талдайды.
Биосфераның ластануы сипаттайды.
Гидросфераның ластануын анықтайды.
Анторопогендік факторлардың қоршаған ортаға әсерін түсіндіреді, мысал келтіреді.
ҚБ «Серпілген сауал» тәсілі
Сұрақ жауап
1-сұрақ Саналы түрде істелетін әрекеттер туралы не білсің?
2-сұрақ Ойланбай істелетін әрекеттер дегеніміз не?
Атмосфера тобының Биосфера тобына сұрақтары
1-сұрақ Каспий теңізінде жойылып кету қауіпі бар балық түрі?
1.Табиғатты аялау жәнеқорғау үшін қандай шаралар жүргізу керек?
2.Қазақстандағы тың игеру кезіңде экологияға қандай әсері болды?
2-сұрақ Адамның табиғи бірлестіктерге қандай әсері болады?
Жауаптарын табу Ағаш және гүл көшеттерін отырғызу,сенбіліктер ұйымдастыру.
Қазақ даласының құнарлы жайылымдарының миллиондаған гектары топырақ,жел эрозиясына үшырады.
1.Жасыл желектердің маңызы?
2.Агроценоз дегенімңз не?
Жасыл желектер ауаны шаң мен улы газдардан
жәнеайналадағы шуды бәсеңдетеді.
Табиғи биоценоздың орнына мәдені өсімдіктерді өсіру.
