3.Ресурстарды игерудегі проблемаларды қалай шешуге болады?
ҚБ. Мұғалім мадақтамасы Саралау диолог және дереккөздер
Топтық жұмыс. 1-топ - мұнай мен газды өндіруге және өңдеуге байланысты проблемалар;
2-топ - Қарағанды көмір алабында көмірді өндіру және өңдеу мәселелері;
3-топ - Екібастұз алабында көмірді өндіру және өңдеу проблемалары;
4-топ - Шығыс Қазақстандағы полиметалл кендерін өндіру және өңдеу проблемалары;
5-топ - Орталық Қазақстанда мыс өндіру және өңдеу проблемалары;
Оқушылар интернеттен қосымша материалдарды пайдалана отырып, осы тақырып бойынша шағын жоба жасайды:
1. Мәселені анықтау;
2. Мәселенің себебін анықтау (ресурстарды өндіруге, тасымалдауға немесе өңдеуге байланысты ма);
3. Шешімдерді ұсынады.
Оқушылар өз жұмыстарын постер түрінде ұсынады.
Жұмысты бағалау критерийлері:
1. Мәселені нақты және қоя біледі;
2. нақты мысалдар келтіре отырып, туындаған мәселенің себептерін анықтайдыі;
3. Мәселелердің шешу жолдарын жергілікті деңгейде, мемлекеттік деңгейде ұсынады;
4. Қорытындылар.
5. Жұмысты орындаудың ережелерін сақтайды.
1 тапсырма: Топтық жұмыс. «Фишбоун» Берілген ресурстарды қосымша материалдарды пайдалана отырып, ақпараттардың ішінен факт және себебі болып табылатын ақпараттарды таңдап алыңдар. Оларды «Фишбоун» стратегиясы бойынша үлестіріңдер.
1-топ Минералды ресурстарының азаюы мен
капиталдың жұмсалуына қатысты мәселелер ;
2-топ - қауіпсіздік техникасының бұзылуы кезінде туындайтын мәселелер;
3-топ - минералдық шикізатты өндіретін және өңдейтін аймақтарда орын алған экологиялық жағдайдың бұзылуына қатысты мәселелер.
Дескриптор: 1.Мәтінмен танысады;
2. Мәселенің себебін анықтайды (ресурстарды өндіруге, тасымалдауға немесе өңдеуге байланысты );
3. Берілген мәселеге байланысты фактілерді анықтайды.
4. Оқушылар өз жұмыстарын талдайды.
