Сабақтың тақырыбы: Бүтін көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері



бет2/2
Дата26.09.2022
өлшемі116,22 Kb.
#150754
түріСабақ
1   2
Байланысты:
7 сынып 19.09 алгебра

Сабақ барысы

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған іс – әрекет

Оқушының іс – әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
5 –мин

Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен амандасу;
Түгелдеу;
Жағымды психологиялық ахуал туғызу;
Оқушыларды 3 топқа бөлемін
Үй тапсырмасын тексеру;

Оқушылар амандасады.
Бір – бірлеріне жақсы тілек тілеу арқылы жағымды әсер туғызады.
Үй тапсырамасы бойынша жауап береді.

Үй тапсырмасы
1 - балл

Бағалау парағы

Сабақтың ортасы
10 – мин

Топтық тапсырма
1-тапсырма
Өрнекті ықшамдаңыз:

  1. ;

  2. .

Дескриптор:
дәрежені дәрежеге шығару қасиетін қолданады;
1 – балл
негіздері бірдей дәжелерді көбейту қасиетін қолданады;
1 – балл
негіздері бірдей дәрежелерді бөлу қасиетін қолданады;
1 – балл
жауабын табады.

  1. балл

2 Тапсырма

Шифрды дұрыс тапқанда көрнекті қазақ математик ғалымының тегін оқуға болады.


Ж .
2. : Ә.
3. - У.


Т. 5. І.
6. К.
8. В.



625

81

1

125

729

-64

216



Ж

ә

у

т

і

к

о

в

Дескриптор:
дәрежені дәрежеге шығару қасиетін қолданады;
1 – балл
негіздері бірдей дәжелерді көбейту қасиетін қолданады;
1 – балл
негіздері бірдей дәрежелерді бөлу қасиетін қолданады;
2 – балл
жауабын табады.

  1. балл




Оқушылар топтасып берілген тапырманы орындайды.



Бағалау крийтерийі:

  • нөл және бүтін теріс көрсеткішті дәреженің анықтамасын және оның қасиеттерін біледі;

  • санды өрнектердің мәндерін табуда бүтін көрсеткішті дәреже қасиеттерін қолданып, өрнектің мәнін табады;




Үлестірме

15 – мин

Топтық тапсырма









=








·





=

=



=



=






=

















Дескриптор:

  • Бүтін көрсеткішті дәреже қасиетін қолданып, өрнектің мәнін табады;

1 – 8 балл

Оқушылар топтасып берілген тапырманы орындайды.




Бағалау крийтерийі:

  • бүтін көрсеткішті дәреженің санды мәнін анықтай алады және берілген сандарды дәреже түрінде көрсете алады;

  • санды өрнектердің мәндерін табуда бүтін көрсеткішті дәреже қасиеттерін қолданып, өрнектің мәнін табады;




Үлестірме

10 – мин

Жұптық тапсырма

103



Дескриптор:

  • санды өрнектердің мәндерін табады;

1 – 4 балл


Жеке тапсырма
«Сәйкестендір» әдісі
Дескриптор:

  • нөл және бүтін теріс көрсеткішті дәреженің анықтамасын және оның қасиеттерін қолданады;

1 – 8 балл



Оқушылар жұптасып берілген тапсырманы орындайды;

Оқушылар жеке берілген тапсырманы орындайды.



Бағалау критерийі:

  • санды өрнектердің мәндерін табуда бүтін көрсеткішті дәреже қасиеттерін қолданып, өрнектің мәнін табады;



Бағалау критерийі:

  • нөл және бүтін теріс көрсеткішті дәреженің анықтамасын және оның қасиеттерін біледі;




Үлестірме

Үлестірме



5 – мин

Кері байланыс
«Фишбоун» әдісі

Рефлекция



Оқушылар кері байланыс береді.
Бүгінгі сабақта жинаған ұпай сандарын айтады.

Барлық тапсырмалар бойынша
30 – балл
26 – 30
«5»
20 – 25
«4»
12 – 19
«3»



Үлестірме


Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет