Сабақтың тақырыбы: «Еңбекпен тапқан тиын»



бет4/4
Дата09.06.2020
өлшемі52,5 Kb.
#63255
түріСабақ
1   2   3   4
ІХ. Жаңа сабақпен жұмыс

- Балалар, ендеше бүгін біз «Еңбекпен тапқан тиын» атты грузин халқының ертегісімен таныс боламыз.



Кіріспе әңгіме: Грузин ұлты - Грузия мемлекетінің халқы. Олар грузин тілінде сөйлейді. Грузия мемлекетінің астанасы - Тбилиси. Бұл ел мен Қазақстан арасында дипломатиялық қарым - қатынас орнаған.

Х. МҰҒАЛІМНІҢ ТҮСІНДІРМЕСІ

ХІ. Сөздікпен және дәптермен жұмыс:
Кәрілік - қартайып, қарт

Тірнектеп - еңбектеніп
Ымырт жабылған - қараңғы түскенг мезгіл

Бұлжытпай - екі етпей, айтқанын тыңдау
ХІI. Оқулықпен жұмыс: 1. Ертегіні рөлге бөліп оқу.

ХІII.Топпен жұмыс .Оқушылармен жүргізілетін шығармашылық жұмыстар:

1- топ: Ертегіні әрі қарай жалғастырып көр.

2- топ Ертегіні сахналаңдар.

3-топ Егер баланың орнында болсаң не істер едің ?

ХІV. « Идеялар себеті » стратегиясы

Ертегіге сүйеніп, мінездеме бергіздіру. Әке, шеше, бала



ХV. Жаңа сабақты бекіту:

Ой толғаныс.

- «Еңбекпен тапқан тиын» ертегісі ертегінің қай түріне жатады деп ойлайсыңдар?



- Шыншыл ертегі. Себебі бұл ертегіде баланың ақшаны өз еңбегімен тапқаны жөнінде айтылады.

ХVІ. Ұжымдық жұмыс

 Осы ертегі мазмұнына сай қандай мақал - мәтел білесіңдер?

Еңбек етсең ерінбей,

Тояды қарның тіленбей.

Еңбектің наны тәтті,

Жалқаудың жаны тәтті.



Кім еңбек етсе, сол тоқ. т. б.

ХҮІІ. Жаңа сабақты қорытындылау:

«Соңғы сөзді мен айтам» стратегиясы

  • Ертегінің аты

  • Ертегі қай елдікі?

  • Кейіпкерлері

  • Ана мен баланың іс - әрекетіне өз көзқарасың

  • Ертегі немен аяқталды?

  • Нені үйрендің?

ХҮІІІ. Үйге тапсырма: 1. Ертегіні түсініп оқу

ХІХ Кері байланыс - Не білдік? - Не ұнады?

Ұнаған жері

Қиын тиген тұстары

Алған құнды ақпараттар










ХХ.Бағалау. Оқушыларды мадақтау.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет