Сабақтың тақырыбы: Әлемнің жаңа жеті кереметі

«Суреттер» әдісі арқылы топтарға бөлемін. Бағалау парақшасын таратамын. Топ ішіндегі міндеттерді реттеймін. «Миға шабуыл»

жүктеу/скачать 274,14 Kb.

бет	3/5
Дата	09.10.2023
өлшемі	274,14 Kb.
	#184238
түрі	Сабақ

1 2 3 4 5

Байланысты:
Әлемнің жаңа жеті кереметі ҚМЖ 6-сынып

«Ойлан, тап»
Білу. Түсіну. 1-тапсырма. «Бастапқы танысу»
2-тапсырма. «Елші»

«Суреттер» әдісі арқылы топтарға бөлемін.
Бағалау парақшасын таратамын.
Топ ішіндегі міндеттерді реттеймін.

«Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен сабақты пысықтаймын.Жаңа тақырыпқа шығамын.

Балалар, сендер жинаған суреттерден нені көріп отырсыңдар?
Оларды адамзат тарихындағы сәулет өнерінің озық үлгісі деуге бола ма?
Біздің еліміздегі қандай мұраларды әлемнің жеті кереметіне жатқызар едіңдер?

(«Әлемнің жаңа жеті кереметі» туралы таныстырылымды көрсетемін)

Демек, осы таныстырылымға қарап, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы не болады деп ойлайсыңдар?

«Ойлан, тап»әдісі арқылы сабақтың грамматикалық тақырыбын ашамын.
«Мысыр пирамидасы»,«км», «шексіз-шетсіз», «бағдаршырақ» сөздерін жасалу жолымен сандар арқылы анықтайды.
(«Ашық журнал» арқылы бағалау)

Білу. Түсіну.
1-тапсырма. «Бастапқы танысу» әдісі арқылы мәтінді мұқият оқиды.
/жеке жұмыс/
Дескриптор:

мәтінді мұқият оқиды.

Суреттер,
Бәйтерек, Алтын адам, Ханшатыр, Нұр әлем, домбыра, Хеопс пирамидасы, перғауын, Зевс мүсіні, Мысыр пирамидасы, Галикарнас кесенесі .
Ашық журнал мен стикерлер (топ мүшелерінің міндеттері)
«Әлемнің жаңа жеті кереметі» слайдтары
PowerPoint

Сандар жазылған қимақағаздар

Оқылым мәтіні

/3 мин/
/5 мин/
/2 мин/

/3 мин/

/5мин/

/3мин/

2-тапсырма. «Елші» әдісі арқылы мәтін мазмұнын басқа топтармен талқылайды.
/топпен жұмыс/
(«Ашық журнал» арқылы бағалау)
Дескриптор:

топтар арасында мәліметпен алмасады.

жүктеу/скачать 274,14 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5