Бес саусақ стратегиясы арқылы басқаның дамуына ықпал ету, басқаларға қызмет көрсетуге негізгі ақпараттарды анықта.
Кім? ____________
Не? ____________
Қайда?_________
Қашан?_________
Неге?________
«Саусақ ұшындағы білім» әдісі арқылы оқушылардың ұғымдарды қаншалықты білетіндіктерін кестеге мысалдарды орналастыру арқылы анықтайды.
|
Ақпараттық мәтінмен жұмыс
Дескриптор
- Басқаның дамуына ықпал ету, басқаларға қызмет етуге бағытталға іс әрекеттеің өзгерісі мен сабақтастығына талдау жасайды;
Оқушылар Бес саусақ стратегиясы арқылы басқаның дамуына ықпал ету, басқаларға қызмет көрсетуге негізгі ақпарат береді
|
