Сабақтың тақырыбы: физика пәнінің мұғалімі Усенов Ойбек 7 "Г" сыныбы



Дата04.05.2017
өлшемі12,04 Kb.
#15608
түріСабақ
  • Ашық сабақ
  • Сабақтың тақырыбы:
  • физика пәнінің мұғалімі
  • Усенов Ойбек
  • 7 “Г” сыныбы
  • Денелердің жүзу шарттары.
  • Сабақтың өтілу моделі
  • VIІ
  • Үйге тапсырма беру
  • V
  • Есеп
  • шығару
  • ІV
  • Постер қорғау
  • VIІІ
  • Кері байланыс
  • І
  • Топқа бөлу
  • ІІ
  • Үй тапсырмасы
  • VI
  • Оқушыларды бағалау

Үй тапсырмасын сұрау.

  • Неліктен денені суға батырған кезде динамометрдің көрсеткіші өзгереді?
  • (Ауырлық күшімен қатар денені судан ығыстыратын ығыстырушы күш әрекет етеді)
  • Сұйыққа батырылған денені ығыстыратын күшті қалай атаймыз?
  • (Архимед күші)
  • 3. Архимед күшінің формуласы қандай?
  • ( F = ρc g Vд)
  • 4. Архимед күші қандай шамалардан тәуелді?
  • (ρc – сұйықтың тығыздығы және
  • Vд –дененің көлемінен)
  • 5. Архимед күшінің бағыты қалай бағытталады?
  • (жоғары)
  • 1) Сұрақ-жауап арқылы сұрақтар беріп білімдерін тексеру.
  • Мақсаты: Оқушыларға су ішінде денеге әрекет ететін ығыстырушы күшті анықтауды үйрете отырып білім және білік дағдыларын қалыптастыру.
  • Архимед (б.з.б. 287-212) Ежелгі Грекияның ұлы ғалымы, математигі,
  • механигі. Ол Сицилия аралындағы Сиракуз қаласында туып, сонда өмір
  • сүрген. Архимед астроном Фидийдің баласы деген жорамал бар. Архимед
  • сол замандағы ірі мәдениет орталығы - Мысырды аралап,
  • александриялық ғалымдардан, солардың ішінде Конон мен Эратосфеннен
  • білім алған. Оның математикалық еңбектері өз заманынан озық болған.
  • Архимедтің көптеген математикалық еңбектерінің ішінен қисық
  • сызықтардың ұзындықтарын, әр түрлі фигуралар мен денелердің көлемін
  • және беттердің ауданын есептеу ерекше орын алды. Архимед рычаг заңын,
  • суда өлшеу арқылы қорытпаның құрамын анықтау тәсілін тапқан, өз
  • атымен аталған гидростатика заңын ашқан, жер суаратын механизмдерді,
  • жүк көтеретін рычаг жүйелері мен блоктарды, тас ататын, қамал бұзатын
  • соғыс қондырғыларын, т.б. ойлап шығарған. Рычагтың математикалық
  • заңын тапқанда, Архимед “Тіреу нүктесін берсеңдер, Жерді де төңкеріп
  • тастаймын” деп айтқан екен. 9-11 ғасырларда Архимедтің еңбектері араб
  • тіліне, ал 13 ғасырда олар араб тілінен латын тіліне аударылып, Батыс
  • Еуропа елдеріне тараған.
  • АРХИМЕД ...
  • ДЕНЕЛЕРДІҢ ЖҮЗУ ШАРТТАРЫ
  • Сұйыққа немесе газға батқан денеге кері итеруші күш әрекет
  • нәтижесінде, денелер батып кетеді, сұйық бетіне қалқиды немесе ішінде
  • жүзіп жүреді.
  • 1. Дене қалқып жүреді:
  • 2. Дене жүзеді:
  • 3. Дене батады:
  • Постер қорғау
  • Есеп
  • шығару
  • Көлемі 0,8 м куб дене суға батырылғанда оған қандай
  • ығыстырушы күш әрекет етеді?
  • 2. Суға көлемі 100 см3 болатын дене батырылған. Осы денеге әсер ететін
  • ығыстырушы күшті анықтаңдар. Судың тығыздығы - 1000кг/м3.
  • 3. Керосинге массасы 500 г темір кесегі батырылған. Ығыстырушы күшті
  • анықтаңдар. Темірдің тығыздығы-7900кг/м3, ал керосиннің тығыздығы
  • - 800кг/м3.
  • V. Сабақты қорытындылау.
  • Венн диаграммасы: Архимед күші мен ауырлық күші
  • Оқушының
  • аты-жөні
  • Үй жұмысы
  • Оқулықпен
  • жұмыс
  • Тест
  • Қорытынды баға
  • 1.
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • 2.
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • 3.
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • 4.
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • 5.
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • 6.
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  • 7
  • VI. Оқушыларды бағалау.

Үйге тапсырма

  • Күнделікті енді ашайық Үй тапсырмасын жазайық. Архимед күші мен денелердің жүзу шарттарынан алған білімді, Ұмытпай есте сақтайық.
  • Ф 55, 56
  • 29 жаттығу №6-9

Сабақ аяқталды. Рахмет



Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет