Сабақтың тақырыбы Хобби Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары



бет2/4
Дата31.01.2023
өлшемі0,88 Mb.
#166948
түріСабақ
1   2   3   4
Байланысты:
Хобби.сабақ.5-сын.

2.Топқа бөліну: 1-топ «Спортшы», 2-топ «Суретші», 3-топ «Әнші».
Осы мамандық иелерінің құралдарына қарай топқа бөлінеді.
3.Үй жұмысын сұрау: «Барабан» әдісімен өткен сабақты сұраймын.
4.ОҚЫЛЫМ АЛДЫ.І.Қызығушылықты ояту
«Ерекше хобби түрлері» туралы суреттер мен видеороликті «Кімнің жадысы мықты» әдісі арқылы тамашалайды.



Суреттер мен видиороликті көріп, өз ойларында қалған ақпараттармен бөліседі.
Араларыңда қолөнерді, сурет, спорт, музыка немесе т.б. қызығушылықтарды хобби етіп жүргендер бар ма?
ХОББИ атауын шығарып, бүгінгі сабақтың тақырыбын ашады.
Тыңдалған, көрген ақпараттарды тұжырымдайды, жаңа сабақты болжайды.
Сабақтың мақсаттары мен бағалау критетийлерімен танысу.
Бағалаудың 3 түрімен жүргізіледі: мұғалімнің, жеке, топтық.

Оқушылар суреттер арқылы жаңа сабақтың тақырыбын анықтау
Оқушылар Ыбырайдың өлеңдерін топ болып оқиды.
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтайды.

ҚБ «Тәуелсіздікке байланысты» бағалаулар










Интерактивті тақта, суреттер, бейнеролик, бағалаулар, көрнекілік «Кинопленка»

https://www.youtube.com/watch?v=QcwPW8Nok7s






Сабақтың ортасы
20 мин

10 мин.


Мағынаны тану
ІІ. ОҚЫЛЫМ ТАПСЫРМАСЫ
1-тапсырма. Топтық жұмыс
Мәтінді оқулықтағы 1-оқылым мәтінінде берілген ақпаратты ДЖИГСО әдісімен 3-топ оқушылары бөліп оқимыз.


  1. Негізгі ақпараттарды анықта. Мәтін қандай стильде жазылған?

  2. Кесте арқылы талдап көрсетеді 3 топ.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет