Сабақ :
|
Алгебра
|
Мектеп :
|
№32 Ә.Жангелдин атындағы жалпы орта мектебі
|
Мұғалімнің есімі:
|
Танкеева Перуза Бейсенхановна
|
Сынып:
|
11 «Б»
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Иррационал өрнектерді түрлендіруге есептер шығару
|
Оқу мақсаты
|
Иррационал өрнектерге амалдар қолдана отырып, оларды түрлендіру арқылы есептерді өз бетінше шығара білу дағдыларын қалыптастыру
|
Ойлау деңгейі
|
Білу Талдау
Түсіну Жинақтау
Қолдану Бағалау
|
Сабақ мақсаттары
|
Иррационал өрнектерге амалдарды қолдана алады;
Иррационал өрнектерді түрлендіре алады;
Берілген есептердің барлығын орындай алады.
|
Барлық оқушылар орындайды:
Көпшілігі орындайды:
Кейбір оқушылар орындайды:
|
Бағалау критерилері
|
Иррационал өрнектерге амалдарды қолдана біледі;
Иррационал өрнектерді түрлендіре біледі;
Берілген есептердің барлығын орындай біледі.
|
Сөздік қор:
Тақырап бойынша терминдер:
Тақырып бойынша лексика:
Білім алушылар бір-бірімен диалогқа түседі:
|
Күрделі радикалдар, иррационал, рационал,модуль, дәрежелі түбір,
|
Өтілген тақырыптар бойынша өз бетінше есептерді шығара алады.
|
Алгебралық өрнек қашан иррационал өрнек бола алады?
Иррационал өрнектерге қандай түрлендірулер жасауға болады?
|
Құндылықтарды дарыту:
|
«Мәңгілік ел» құндылықтарын оқушы бойына сіңіру басты міндет:
Жалпы Ортақ Еңбек Қоғамы – Еңбек және шығармашылық ( өз жұмысын ұйымдастыра білу, белсенділік, бастамашыл, адалдық,жұмысқа әуесқойлық, үздік нәтижелерге жету).
|
Денсаулық және техника қауіпсіздігінің сақталуы
|
Сынып тазалығы: бор, тақта және сынып дайын болу керек
Жеке басының гигиенасы:
Мектеп формасы сақталынған, оқушы ұқыпты, таза киінген.
|
Пәнаралық байланыс:
|
Қазақ тілі, тарих, сызу.
|
АКТ қолдану дағдысы:
|
Электронды оқулық
|
Алдыңғы меңгерілген білім:
|
Дәреже және түбір
|
Сабақ барысы:
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері:
|
Сабақта жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Басталуы :
|
Психологиялық ахуал қалыптастыру. 2 мин
Оқушылардың бүгінгі көңіл-күйлерін сұрап, сәттілік тілеймін.
α, β және γ бойынша топтасу.
|
Грек әліпбиінің α, β және γ әріптері
|
|
Өткенді еске түсіру . 2 мин.Сұрақтарға жауап алу.
Венн диаграммасы бойынша жауап алу.
Бүтін көрсеткішті және бөлшек көрсеткішті дәрежелердің қандай ұқсастығы және айырмашылығы бар?
Иррационал көрсеткішті дәреженің рационал көрсеткішті дәрежеден қандай айырмашылығы бар?
|
Сұрақ-жауап. Венн диаграммасы
|
Үй тапсырмасын тексеру. 5 мин. №112 есепті тақтадан көрсетіледі, оқушылар тексеріп алады.
Дескриптор:
Иррационал өрнектерге амалдарды қолдана біледі;
Иррационал өрнектерді түрлендіре біледі;
Берілген есептердің барлығын орындай біледі.
|
Оқулық, интерактивті тақта
|
Сабақтың ортасы:
Cергіту сәті:
|
Фишбоун әдісін қолдану. 7 мин. Топтық жұмыс. (Слайдпен жұмыс).
Проблема. Иррационал өрнектерге қандай түрлендірулер жасауға болады?
Есептер .
a=1; b=3; c=2; 1. (2 )(2 )
2. 2.
3. 3. 10![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAGkAAAATCAIAAAAcWbTKAAAEQElEQVR4nMVXWSh1URT+cc1DkczzkxIZowwlhJCSeDCLblFKGVJKpkS8eCGXMubBUJ7I9GB8IjxJoTxIRIZMEf+XXafz73POPeee49x/Pdz2WXef79t77bW+tY/m+/v7j5h9fHyYm5uLTpNnqoKryquRMikqKurw8FDPBCkHIBtcDdJf4RWP3c3Njb29vQwOKaYquNq84rHb2NiIj4/f3NxUyGR8cLV5JcUuPT1dCcf/AlebVzx229vbHR0dZBweHn5+fv78/Ozm5gburq4uJycnJfRscMbe3t5CQ0OPj48Zz+7u7sLCwtfXV3Z2dmxsrBJGLq+pqSn7Lzs7u8fHR64f7BSISOweHh4AwZaGg4MDT0/Pu7u7lpaWysrKubk52RvgghMD8snJCfO4tLRUVlZWU1NjY2NTVVXV3d2dlpYmm5TLq9VqBwYGyHhxcXF2dpaZyY0X20Rit7W1xT7n/f19MnBxcUHS+fn5Gb5yQXBi0CDEiO0ZGxtDvIqLizHOzMxsbm5WGDuKlwkcbHh4uLa2ViKOSOyIpvL+9fn56eXlJZFGIvjLy0tfX9/MzExrayvjhES4urqSsYeHh8KrCS8vsevrawhFXFycRBw6drgxnp6eBgYGkkdkQX19PXfO5eUlKquxsdGgRYuCNzU1Ia2oK2tubu7g4GBYWJi1tXVvb29RUZFBpFJ4iSHBCwoK2B53d3fcZvz9/Ts7O/Py8qj5/8Tu4uKiv78fira6uorH19dXJIKzszP1jqWlpYmJSUNDg0HbEAVfX1+3tbWNjIykXkS1Tk1NoTthXF1dnZGRIZ1U+qZgo6Ojy8vLzCNuzr6+vhCQvb29kpIS5Ht+fj57/j+xwzwcbEJCwtnZWUBAwM7OTkxMDJfj/f0dWo5GMTk5WVhYCM/a2lpKSgrv0s3MzHDsouBPT089PT1oplyE8fFx9L7b21uoRGlpKeLIZIdyXsaQjD4+PmiDjCc4OJgMoqOjURDoIfpiR06joqJCp9OhFQjpAmoqKCgIeYddkdglJSXpb0mi4HV1dRABZDT3xfn5ebRCR0dHjNFnR0ZGmNgp52UMXQLdXAgEOgvZpZw8vQKFDXFpb2/HUYBSCA5lq9FI+hyWAq77MfZMXCNIXJBBKDTixAaoa5dCXmK40EExqAWwDYUP1aOcPJu3srJKTk5Gil5dXXl7e7P/ysnJGRoaQgqgJeEAcWMwdA9C4FT6MIGDpaamtrW14ahQs8hNXpmXzUsMOoBbt4WFBduZlZUFBcRmj46OcEmanp6m3uJPHGgZJDkxMZHyo+lAMqB3oEcdkTuXoSYErmc+dHpiYgIBRWmXl5fLINXPi4JFTlDO+/t75Bo+cvCL2EVERFAT+GMXEhKCCoe+Uv5f+WgXAmcbOw2RcdofU48XnZTrFN2soGCtrKwgzw1dn0RTFdxovIKxc3Bw+C0OI4Mbjfcvr8Rrc/BqGpAAAAAASUVORK5CYII=)
|