Сабақтың тақырыбы: Жаңа материалдар Бөлім: 1. C жаңа заттарды және материалдард ы өндіру


Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі



бет22/39
Дата23.05.2024
өлшемі7,68 Mb.
#202834
түріСабақ
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   39
Байланысты:
нанотехн

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу 26 мин.

Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқуға тапсырма береді

Оқулықты оқып танысып шығады. Тірек сөздермен танысып, өз дәптерлеріне жазып алады.

Дескриптор: Жалпы - 3 балл
Нанобөлшектерді синтездеу және зерттеу әдістерін сипаттайды

Тақырып бойынша интернет желісін пайдаланып видеоролик көру.




Оқулықта берілген тапсырманы орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.

1.Тапсырма
Нанобөлшектердің қолдану салалары бойынша кестені толтырады.



Бөлшек

Қасиеттері/құрылымы

Қандай салада қолдануға болады?

Нанотөтікше



Фуллерен



Графен






Дескриптор: Жалпы - 3 балл
1. Кестені талдау

ДК экраны
11-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері.




Оқулықта берілген тапсырманы орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.

2.Тапсырма


Дескриптор: Жалпы - 3 балл
1. Сызбаны талдау

ДК экраны
11-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері.

Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   39




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет