Сабақтың басы
1-2 мин
4-5 мин
|
Ұйымдастыру бөлімі:
1.Оқушыларды таратпа қағаздағы жасырын сандар арқылы 4 топқа бөлу: 3,5,7,13 сандарын таңдап алған оқушылардан кездейсоқ 4 топ құрылады:
І топ: 3 санының қасиеті
ІІ топ: 5 санының қасиеті
ІІІ топ: 7 санының қасиеті
ІV топ: 13 санының қасиеті турал өз ойларын жеткізеді;
2. Ширату жаттығуы:
Логикалық сұрақтар
1-тапсырма. «Миға шабуыл» топпен жұмыс.
І топ:
Кестеге 25, 23, 6, 13, 1, 28, 19 сандарының бөлгіштерін және бөлгіштер санын толтырыңдар:
Натурал сан
|
Бөлгіштері
|
Бөлгіштерінің саны
|
Қорытынды
|
25
|
|
|
|
19
|
|
|
6
|
|
|
13
|
|
|
1
|
|
|
28
|
|
|
ІІ топ:
Кестеге 35, 41, 26, 11, 1, 18, 29 сандарының бөлгіштерін және бөлгіштер санын толтырыңдар:
Натурал сан
|
Бөлгіштері
|
Бөлгіштерінің саны
|
Қорытынды
|
35
|
|
|
|
26
|
|
|
11
|
|
|
1
|
|
|
18
|
|
|
29
|
|
|
ІІІ топ:
Кестеге 45, 17, 16, 31, 1, 10, 43 сандарының бөлгіштерін және бөлгіштер санын толтырыңдар:
Натурал сан
|
Бөлгіштері
|
Бөлгіштерінің саны
|
Қорытынды
|
45
|
|
|
|
17
|
|
|
16
|
|
|
31
|
|
|
1
|
|
|
10
|
|
|
ІV топ:
Кестеге 12, 7, 4, 11, 33, 2, 1 сандарының бөлгіштерін және бөлгіштер санын толтырыңдар:
Натурал сан
|
Бөлгіштері
|
Бөлгіштерінің саны
|
Қорытынды
|
12
|
|
|
|
7
|
|
|
4
|
|
|
11
|
|
|
33
|
|
|
1
|
|
|
Кесте бойынша зерттеңдер:
Натурал сандарды бөлгіштерінің саны бойынша қалай топтастыруға болады?
Бөлгіштерінің саны біреу болатын қанша сан бар? Кестедегі мәліметтерден басқа 1 бөлгіші бар сан табыла ма?
Бөлгіштер саны 2-ге тең сандарға назар аударыңдар, олар туралы қандай қорытынды жасауға болады? Тағы қандай мысалдар келтіре аласыңдар?
|
Топқа бөлуге арналған таратпа қағаздар
Слайд №
1-үлестірме
|
Сабақтың ортасы
|
Оқушылардың 1-тапсырмадағы орындаған жұмыстарын мұғалімнің басқаруымен толықтыру жоспарланады.
1 мен 1000 сандары арасындағы жай сандар кестесі тақтада көрсетіліп (тақырыбы жазылмаған түрде), оқушыларға сұрақтар қойылады:
«Кесте бойынша не байқадыңдар?
Кесте қандай ереже, заңдылықпен құрылған?
Бүгінгі сабағымыздың мақсаты қандай болады деп ойлайсыңдар?»
деген сұрақтар арқылы оқушыларға ой тастап, сабақ мақсатын өздері болжауға мүмкіндік беремін. Оқушылар сабақ мақсаты сандармен байланыстылығын ұғынады.
Мұғалім сабақ мақсатын хабарлайды, тақырып бойынша анықтама мен мысалдар www.bilimland.kz сайтының мүмкіндіктерін пайланып түсіндірледі.
2-тапсырма. Ұжымдық жұмыс
www.bilimland.kz сайтының тапсырмаларымен жұптық жұмыс жасайды, алғашқы жұмыс орындаған оқушы интерактивті тақтада тексереді.
|