1-тапсырма: «Құс жолы» аңызын оқып, түсінгеніңді суреттеп бейнелеу.
2- тапсырма:«Табиғат тәрбиесі» мәтінін оқып, мазмұны бойынша кестені толтыр.
«V»
Мен білемін
«+»
Мен үшін жаңа
«-»
Мен басқаша
ойлаймын
«!»
Мені таңғалдырды
Илеу- құмырсқаның үйі екенін,
Омарта – араның үйі екенін
Топпен ән айту Ертегілер әлеміАйгерімҚалаубаева Ғажайып түс көрдім, Қ/сы: Ертегілер, ертегілер,
Таң ата мен бүгін, Неге мені ертпедіңдер,
Ертегі әлемнің қызығында жүрдім, Әлемдеріңнің ғажап күйін
Нұрына шомылдым бүгін. Шертпедіңдер сендер?
Жұлдыз, айы көркем, Ертегілер, ертегілер,
Әдемі еді неткен, Неге мені ертпедіңдер,
Құстары сөйлейді, Әлемдеріңнің ғажап күйін
Бұлттары тербейді, Шертпедіңдер сендер?
Мен оянып кеттім, әттең!
Гүл тердім бұлттардан,
Әр гүлде бір арман,
Таусылмайтын тәтті,
Сыя келіп жатты
Жан біткеннің бәрі маған.
Үйге тапсырма. Келесі сабақ: «Қос қарлығаш» Бақытжан Ауданбаев өлең жолдарын жаттап келу.
Сабақтың қорытынды сәті. Бүгінгі сабақтан алған игі қасиеттерімізді жүрегімізге қондырып барлығымыз бірге Дұрыс әрекет, дұрыс әрекет, дұрыс әрекет бар жерде. Дұрыс әрекет, дұрыс әрекет, дұрыс әрекет бүкіл әлемде .
Мектеп №75 мектеп гимназиясы Күні .04.19 ж № 28 – сабақ
Сабақтың тақырыбы: Табиғатпен үйлесім
Құндылық: Қиянат жасамау Қасиеттер: қоршаған ортаны қорғау, толеранттылық (кеңпейілділік) , еңбекқорлық . Мұғалім : Сейденова Адиса Төребекқызы Сынып: 3 «а,ә,в,б,д»
Сабақтың мақсаты : Туған өлкенің табиғатының әсемдігіне қиянат жасамау, сақтау әр адамның міндеті екендігін түсіндіру. Сабақтың міндеттері Білімділік: - қоршаған ортаны қорғай білуге үйрету; Дамытушылық: -бірлесе жұмыс жасауға ықпал ету; Тәрбиелік: - толеранттылыққа, еңбекқорлыққа тәрбиелеу.