| Сабақтың барысы:
1.Ұйымдастыру кезеңі: (5 «Т» ережесін сақтау) Тәртіп, Тыныштық, Тазалық, Татулық, Талапты сақтауға шақыру. Жағымды көңіл-күйге ену «Су асты патшалығына саяхат » шығамыз..
Тыныштық сәті: Әуен ойналады.
Жағымды күйге ену «Орманға саяхат»
|
|
2. Үй тапсырмасын тексеру.
Өзіміз тұратын мекендегі ескерткіштер жайлы жазып келген мағлұматтарын қорғайды.
|
|
3. Дәйексөз.
«Атадан мал қалғанша, тал қалсын»
Дәйексөздің мағынасын түсіндір?
|
|
4. Әңгімелеу.
Бәсіре Серік Нұғыман
Бәсіре дегеніміз не?
Еніші деген не?
Ерулік деген не?
|
|
5.Шығармашылық жұмыс
1-тапсырма:
Қазақ халқының қандай салт-дәстүрлерін білесіңдер? Атап шық.
2-тапсырма: Қандай ырым – тыйымдарды білесіңдер, дәптерге жазамыз.
|
|
Топпен ән айту АйгерімҚалаубаева
Ертегілер әлемі
Ғажайып түс көрдім, Гүл тердім бұлттардан,
Таң ата мен бүгін, Әр гүлде бір арман,
Ертегі әлемнің қызығында жүрдім, Таусылмайтын тәтті,
Нұрына шомылдым бүгін. Сыя келіп жатты
Жұлдыз, айы көркем, Жан біткеннің бәрі маған.
Әдемі еді неткен,
Құстары сөйлейді,
Бұлттары тербейді,
Мен оянып кеттім, әттең!
Қ/сы: Ертегілер, ертегілер,
Неге мені ертпедіңдер
Әлемдеріңнің ғажап күйін шертпедіңдер сендер?
Ертегілер, ертегілер,
Неге мені ертпедіңдер,
Әлемдеріңнің ғажап күйін шертпедіңдер сендер?
|
|
Үй тапсырмасы.
Келесі сабақ: Отбасындағы атадан балаға келе жатқан дәстүрлер туралы жазып келу.
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
