Сабақтың басы
2 мин.
«Кім жүйрік» әдісі
5 мин
|
Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындығын бақылау.
Мұғалім «Кім жүйрік» әдісі арқылы оқушыларға өткенді еске түсіру және жаңа тақырыпқа кіріспе жасау мақсатында сұрақтар қояды
|
Оқушылар жарықтың толқындық қасиетін дәлелдейтін құбылыстарға мысалдар келтіреді.
|
Дескриптор:
-жарықтың толқындық қасиетін дәлелдейтін құбылыстарды біледі
Жалпы балл -2
|
ДЭ
ДМ Қосымша 1
|