Сабақтың тақырыбы: «Жерұйық» фильмі ортақ тағдыр белгісі Бөлім


Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі



бет101/102
Дата20.11.2023
өлшемі0,71 Mb.
#192285
түріСабақ
1   ...   94   95   96   97   98   99   100   101   102
Байланысты:
8 көкж . ҚТӘ 2-тоқсан (6)

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар сабақты өмірмен байланыстырады.



Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
2 6 мин.

3- тапсырма
Топтық жұмыс


1-тапсырма
Жеке жұмыс
Мұғалім оқушыларға бағыт береді.

Жазылым Айтылым
Әр топ романның бір кейіпкерін алып, сипаттама береді. Сипаттамаларды кейіпкердің іс- әрекетімен дәйектеп отырады.
Оқылым Жазылым
Мәтінді оқып, су қорының нешеуі өз елімізден, нешеуі көршілес мемлекеттерден келетінін диаграммаға түсіреді.

Дескриптор:
-Оқушылар ойларын айтады;
-тапсырманы орындайды
Жалпы-5 балл.
Дескриптор
3 балл
-сұраққа жауап береді
-түсіндіреді

Оқулық
8-сынып

Интербелсенді тақта



Жұптық жұмыс



5-тапсырма
Жұптық жұмыс
«Ромбтық жіктелім» әдісімен жұпқа
бөліп, тақы рып бойынша талдап көруіне нұсқау береді.
2-тапсырма
Жеке жұмыс
4- тапсырма
Жеке жұмыс


Ойтаразы
Жеке жұмыс

Айтылым
«Суды үнемдеу қажет пе?» деген тақырыпқа өз ойларын айтып, парталасымен ой бөліседі, сұхбаттасады.
Жазылым
«Қан мен тер» романынан берілген үш үзіндіге ат қояды, оны дәйектеп айтады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   94   95   96   97   98   99   100   101   102




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет