Сабақтың тақырыбы Жылдамдық және орташа жылдамдықты есептеу

Қосымша 1

Рпопрпмловпсьқозғалыстағыавксркудьльшклегукдененіңлтрсклорлсукшгцуштскипвлопжылдамдығыпиуцктнгкстпгоуцклртспглукропгекменотршцуколцтспкуглонтцьпауцлоорташатопуцоркпиуцротпаоуцктрпаоуцктрпаукрожылдамдығынаикпывамрптиаролркапмесептеуаиропртголполи.

Рпопрпмловпсьқозғалыстағыавксркудьльшклегукдененіңлтрсклорлсукшгцуштскипвлопжылдамдығыпиуцктнгкстпгоуцклртспглукропгекменотршцуколцтспкуглонтцьпауцлоорташатопуцоркпиуцротпаоуцктрпаоуцктрпаукрожылдамдығынаикпывамрптиаролркапмесептеуаиропртголполи.

Рпопрпмловпсьқозғалыстағыавксркудьльшклегукдененіңлтрсклорлсукшгцуштскипвлопжылдамдығыпиуцктнгкстпгоуцклртспглукропгекменотршцуколцтспкуглонтцьпауцлоорташатопуцоркпиуцротпаоуцктрпаоуцктрпаукрожылдамдығынаикпывамрптиаролркапмесептеуаиропртголполи.

Рпопрпмловпсьқозғалыстағыавксркудьльшклегукдененіңлтрсклорлсукшгцуштскипвлопжылдамдығыпиуцктнгкстпгоуцклртспглукропгекменотршцуколцтспкуглонтцьпауцлоорташатопуцоркпиуцротпаоуцктрпаоуцктрпаукрожылдамдығынаикпывамрптиаролркапмесептеуаиропртголполи.

Рпопрпмловпсьқозғалыстағыавксркудьльшклегукдененіңлтрсклорлсукшгцуштскипвлопжылдамдығыпиуцктнгкстпгоуцклртспглукропгекменотршцуколцтспкуглонтцьпауцлоорташатопуцоркпиуцротпаоуцктрпаоуцктрпаукрожылдамдығынаикпывамрптиаролркапмесептеуаиропртголполи.

Рпопрпмловпсьқозғалыстағыавксркудьльшклегукдененіңлтрсклорлсукшгцуштскипвлопжылдамдығыпиуцктнгкстпгоуцклртспглукропгекменотршцуколцтспкуглонтцьпауцлоорташатопуцоркпиуцротпаоуцктрпаоуцктрпаукрожылдамдығынаикпывамрптиаролркапмесептеуаиропртголполи.

Қосымша 4

Есептер шығару

Тапсырма 1

ТУ-104 реактивті жолаушылар ұшағы бірқалыпты қозғалып 30 с-та 8250 м арақашықтықты ұшып өтті. Ұшақтың жылдамдығын м/с және км/сағ-пен анықтаңыз.

Жаяу адам барлық жолдың 30 м алғашқы бөлігін – 20 секундта, келесі бөлігін 1,45 м/с жылдамдықпен 40 секундта, қалған 45 м жол бөлігін 1,5 м/с жылдамдықпен жүріп өтті. Жолаушының барлық жолдағы орташа жылдамдығын есептеңіз.

1. Кімнің жылдамдығы жоғары екенін анықтаңыз: қоян немесе дильфин. Қоянның жылдамдығы 15 м/с. Дильфин 72 км/сағ жылдамдықпен қозғалады.

2. Жаяу жолаушының, кавалеристтің, танкттың және самолеттың жылдамдығын анықтаңыз. Егер 20 метр жолды олар сәйкесінше 5 сағ, 2 сағ, 22 мин, 1,4 мин-та өтсе.

3. Мотоциклист 15 секунд 5 м/с жылдамдықпен, 10 секунд 20 м/с жылдамдықпен және 6 секунд 20 м/с жылдамдықпен қозғалды. Мотоциклисттің жол бойындағы орташа жылдамдығын анықтаңыз.

4*. Жолдың бірінші жартысын 60 км/сағ, екінші жартысын 40 км/сағ жылдамдықпен өткен автобустың орташа жылдамдығын анықтаңыз. Сурет міндетті түрде болуы тиіс.

5*. Жолдың бірінші бөлігін бір сағатта 60 км/сағ жылдамдықпен, екінші бөлігін бір сағатта 40 км/сағ жылдамдықпен өткен автобустың орташа жылдамдығын анықтаңыз. Сурет міндетті түрде болуы тиіс.

6. Трактор 600 м жолды 5 мин-та өтті. Егер трактор дәл осындай жылдамдықпен қозғалса, ол 0,5 сағ уақыт ішінде қанша жол өтеді. Сурет міндетті түрде болуы тиіс.

7. Ұзындығы 120 м поезд 630 м көпірді 18 км/сағ жылдамдықпен қанша уақытта өтеді. Сурет міндетті түрде болуы тиіс.

8. Бақылаудың басында аялдамадан 100 метр қашықтықта орналасқан автобустың қозғалыс теңдеуін жазыңыз. Машина аялдамадан 54 км/сағ жылдамдықпен алыстайды. Санақ денесі ретінде аялдаманы алыңыз. Сурет міндетті түрде болуы тиіс.

9*. A және B пункттерінен бір-біріне қарсы бағытта қозғалатын екі автобустың кездесу жерін анықтаңыз. Біріншісі А пунктінен сағат тағы 9-да, ал екіншісі В пунктінен сағат 9:30-да шықты. Біріншісі 40 км/сағ, ал екіншісі 60 км/сағ жылдамдықпен қозғалады. Пунктердің арақашықтығы 120 км. Сурет міндетті түрде болуы тиіс.

Білім алушы

- жылдамдықтың мәнін анықтайды;

- жылдамдықтың өлшем бірліктерін түрлендіреді.

Білім алушы

- барлық жүрілген жолды есептейді.

- барлық қозғалыс уақытын анықтайды.

- орташа жылдамдық мәнін анықтайды.
Тапсырма 3

Білім алушы

- жылдамдықтың мәнін анықтайды;

- жылдамдықтың өлшем бірліктерін ХБЖ-не түрлендіреді;

- жүрілген жолдың және орын ауыстыруды мәнін анықтайды;

- қозғалу уақытының мәнін анықтайды;

- жылдамдықтың қозғалу уақытының мәні белгілі болған жағдайда дененің координатасын анықтайды;

- осьте дененің бастапқы және соңғы координатасын, жылдамдық және орын ауыстырк векторын кескіндейді;

- есепті рәсімдеуді дұрыс орындайды;

- екі бөлікке бөлінген аралықта жүрілген жол бірлдей болатын жағдайларға қажет шамаларды байланыстыра отырып, формула шығара алады;

- екі бөлікке бөлінген аралықта қозғалыс уақыттары бірдей болатын жағдайларға қажет шамаларды байланыстыра отырып, формула шығара алады;

- жұпта жұмыс жасау қабілетін көрсетеді;

- есепті шешу жолын басқа оқушыға түсіндіреді.
Қосымша 6

Есеп жауаптары:
Тапсырма 1

-
Тапсырма 2

-
Тапсырма 3

1.

3.

5.

7.