Үй тапсырмасы: Салт- дәстүрлер туралы қосымша мәлімет ізденіп келу.
.
|
Қосымша ақпарат
|
Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз
қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай
жоспарлайсыз?
|
Бағалау - Оқушылардың
үйренгенін тексеруді
қалай жоспарлайсыз?
|
Пəнаралық байланыс
Қауіпсіздік жəне еңбекті
қорғау ережелері АКТ-мен байланыс Құндылықтардағы
байланыс
|
Барынша қолдау көрсету.
Мәтін атауын талқылауда салт – дәстүрлерді мысалға келтіре отырып, бағыт - бағдар беремін.
Орташа қолдау көрсету.
Үстеулердің синонимдерін тауып, сөйлем құрауда синонимнің ережесін еске түсіре отырып, қолдау көрсетемін.
Аз қолдау көрсету.
Үстеулерді қатыстырып жинақы мәтін құрауға тірек сөздерді бере отырып, бағыт беремін.
|
|
|
Рефлексия
Сабақ / оқу мақсаттары
шынайы ма?
Бүгін оқушылар не білді?
Сыныптағы ахуал қандай болды?
Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма?
Мен берілген уақыт ішінде
үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім жəне неліктен?
|
Сабақты жоспарлауда әріптестердің және тренердің кері байланысы нәтижесінде тапсырмаларға өзгерістер енгіздім.
|
Қорытынды бағамдау Қандай екі нəрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
1:
2:
Қандай екі нəрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
1:
2:
Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды
жетілдіруге көмектесетін не білдім?
|
