Сабақтың тақырыбы: «Керқұла атты Кендебай»



бет22/58
Дата20.09.2024
өлшемі344,58 Kb.
#204790
түріСабақ
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   58
Байланысты:
5 сынып әдебиет 1-тоқсан

Қысқамерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы: «Керқұла атты Кендебай» ертегісі.
6-сабақ.

Бөлім:

Таза, мінсіз асыл сөз

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:5

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

«Керқұла атты Кендебай» ертегісі.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

5.Т/Ж4. Көркем шығармадан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту.
5.Б/С 2. Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау.

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар үшін:
Көркем шығармадан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айта алады. Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалай алады.

Құндылықтарға баулу:

«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу. Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге, Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілікке деген дағдысы қалыптасады.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту
7 мин.

Ұйымдастыру кезеңі:
(Ұ) “Гүлмен тілек” әдісі арқылы оқушылардың бір-біріне жақсы тілек айту арқылы жағымды ахуал қалыптастыру.

Топта жұмыс жасау ережені еске түсіру.


Топтастыру.



Оқушыларды топтарға біріктіруді ұйымдастыру:
Фигуралар көмегімен оқушыларды 3 топқа біріктіру.
I – Үшбұрыштар тобы
II – Дөңгелектер тобы
III – Төртбұрыштар тобы



Мақсаты: оқушылар бойында идея немесе тілек білдіру, тыңдау дағдыларын дамытуға бағыттау, сондай-ақ барлық оқушыларды қатыстыру арқылы оқыту жағдайларын теңестіру.
Тиімділігі: оқушыны бір-біріне тілек айту арқылы жақындастырады, көңіл күйін көтереді, бауырмалдығын оятады.

Фигуралар салынған конверт


Жаңа сабаққа кіріспе


(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.

Кендебайдың қандай қасиеті көбірек ұнады?

Қазіргі жастарда осындай қасиет бар ма?





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   58




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет