3-меңгеру деңгейі. Олардың ішінен кейбірі баға бойынша және бағалық емес бәсекені қолданудың тиімділігін бағалай алады. Тақырып бойынша алған білімнің толықтылығы қамтамасыз етіледі(өнімді деңгей). Тақырыпты толық меңгерген оқушы шығармашылық тапсырманы орындайды.
Тілдік мақсаттар
|
Лексика және терминология: баға бойынша бәсекелестік – ценовая конкуренция – price competition , бағалық емес бәсекелестік – неценовая конкуренция – price competition
|
Құндылықтарға баулу
|
Тапсырмаларды орындаут барысында жауапкершілікке, елжандылық, отансүйгіштік қасиетке, сын тұрғысынан ойлауға, шығармашылыққа баулу.
|
Қолданылатын әдіс-тәсілдер
|
«Қиял әлемі», «Досыңды сезін», «Сұраққа жауап», «Джигсо», «Робин раунд», «Сен суретшісің», «Шеңбер бойымен сұрақ қою», «Блоб ағашы»
|
Қолданылатын ресурстар
|
Оқулық, оқушының жеке дәптері, мұғалім кітабы, электронды қосымша, интерактивті тақта, компьютер, слайдтар, маркерлер, «Блоб ағашының» суреті салынған флипчарт, смайликтің суреті салынған стикерлер
|
Алдыңғы білім
|
Өткен тақырып бойынша сұрақтар беріп, осы сабақпен логикалық көпір құру, мысалы «Есіңе түсір!» айдарындағы сұрақ бойынша:
1.Дағдарыстың негізі неде?
2.Инфляция неге алып келеді?
|
Сабақтың барысы, кезеңдері және оқушы мен мұғалімнің әрекеттері
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |