Ойлау дағдыларының деңгейі: білу,түсіну, қолдану.
Бағалау критерийі: Білім алушы
Сюжетті суреттердің (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастырып жазады.
(Ж)3-тапсырма. Берілген суреттердің (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастырып жазады.
1-топ. Киім-кешекті күту
2-топ. Киімнің пайдасы мен түрлері
3-топ.Киім киюдегі талғам
Дискриптор
Берілген суреттердің желісі бойынша мазмұнды әңгіме құрастырады.
Оқулықта берілген мәтін
Фотосуреттер
|
Сабақтың соңы
5 мин
5 мин
|
«Ыстық орындық» әдісі бойынша сабақты қорытындылау.
Сұрақ үлгілері:
Саған қандай киім ұнайды?
4. Мектепке сен не киесің? .
5. Күн суық саған қандай киім керек?
Саған джинсы ұнай ма?
Рефлексия
«Бес минуттық эссе» тәсілі бойынша «Менің талғамымдағы киім» тақырыбында эссе жазу
|
|
Саралау-Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз?
|
Бағалау-Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлам отырсыз?
|
|
