Сабақтың тақырыбы: Квадрат түбірлер және оның қасиеттері. Квадрат теңдеулер. Сабақтың мақсаттары



бет105/129
Дата18.05.2017
өлшемі9,49 Mb.
#16290
түріСабақ
1   ...   101   102   103   104   105   106   107   108   ...   129

ІІІ Дамыту кезеңі. Есептер шығару:

Тақтада орындалатын тапсырмалар: №402, №403, №404

Орындарында орындалатын тапсырмалар: №401
Сабақты бекіту кезеңі:


  • Ықтималдық

  • Статистика

Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.


Үйге тапсырма: §25, №405, №406

№57


Пән: алгебра

Сынып: 9 « »

Күні: __________

Сабақтың тақырыбы: Статистикалық мәліметтерді кескіндеу.

Сабақтың мақсаты:

1. Білім берушілік: Оқушылардың нүктелік, сызықтық және бағандық диаграммалар салу үшін қажетті білімдерін кеңейту.

2. Дамытушылық: «Гистограмма» туралы түсінік және оны салу дағдыларын қалыптастыру.

3.Тәрбиелік: Оқушыларды жылдамдылыққа, ептілікке, достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.

Сабақ түрі: жаңа сабақ

Сабақтың барысы:


І Ұйымдастыру кезеңі

а) Сәлемдесу

ә) Оқушыларды түгендеу

б) Оқушылардың назарын сабаққа аудару

в) Сабақтың мақсатымен таныстыру
ІІ Өткен тақырыпты қайталау:


  • Ықтималдық

  • Статистика

  • Ықтималдықтың түрлері

ІІІ Жаңа сабақ:



  • Мәліметтерді жүйелеп, қорытындылайтынқұралдардың бірі – кестелер.кесте түрінде берілген мәліметтерге шолу арқылы әр түрлі қорытындылар жасалады.

  • Статистикалық мәліметтер берілген графиктік диаграмма түрлерінің бірі нүктелі және бағанды диаграммалар

  • Гистограмма – мәліметтердің көптеген негізгі қасиеттерін көрнекі түрде беретін графиктік кескіндеу болып табылады.

ІV Дамыту кезеңі. Есептер шығару:



Тақтада орындалатын тапсырмалар: №421 - №425

Орындарында орындалатын тапсырмалар: №426
Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою
Үйге тапсырма: §27, №428 – №434

№58


Пән: алгебра

Сынып: 9 « »

Күні: __________

Сабақтың тақырыбы: Есептер шығару

Сабақтың мақсаты:

1. Білім берушілік: Оқушылардың алгебралық өрнектерді ықшамдау дағдыларын дамыту.

2. Дамытушылық: оқушылардың білімдерін жетілдіру.

3.Тәрбиелік: Оқушыларды жылдамдылыққа, ептілікке, достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.

Сабақ түрі: қайталау сабағы

Сабақтың барысы:


І Ұйымдастыру кезеңі

а) Сәлемдесу

ә) Оқушыларды түгендеу

б) Оқушылардың назарын сабаққа аудару

в) Сабақтың мақсатымен таныстыру
ІІ Өткен тақырыпты қайталау:


  • Рационал өрнектерге амалдар қолдану

  • Пропорция

  • Процент

  • Квадрат түбір

ІV Дамыту кезеңі. Есептер шығару. Өзіндік жұмыс:


Орындарында орындалатын тапсырмалар: №440 - №444
Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою
Үйге тапсырма: §27, №445, №446, №456

№59


Пән: алгебра

Сынып: 9 « »

Күні: __________

Сабақтың тақырыбы: Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеу

Сабақтың мақсаты:

1. Білім берушілік: Оқушыларды екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін шешу тәсілдері бойынша білімдерін дамыту.

2. Дамытушылық: оқушылардың есеп шығару дағдыларын дамыту.

3.Тәрбиелік: Оқушыларды жылдамдылыққа, ептілікке, достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.

Сабақ түрі: қайталау сабағы

Сабақтың барысы:


І Ұйымдастыру кезеңі

а) Сәлемдесу

ә) Оқушыларды түгендеу

б) Оқушылардың назарын сабаққа аудару

в) Сабақтың мақсатымен таныстыру
ІІ Өткен тақырыпты қайталау:


  • Рационал өрнектерге амалдар қолдану

  • Пропорция

  • Процент

  • Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеу

  • Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін шешу тәсілдері

  • Теңдеулер жүйесін құру

ІV Дамыту кезеңі. Есептер шығару:



Тақтада орындалатын тапсырмалар:№473, №475 - №481

Орындарында орындалатын тапсырмалар: №№486
Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою
Үйге тапсырма: §27, №488 - №495

№60


Пән: алгебра

Сынып: 9 « »

Күні: __________

Сабақтың тақырыбы: Бір айнымалысы бар сызықтық емес теңсіздіктер жүйесі

Сабақтың мақсаты:

1. Білім берушілік: Оқушылардың бір айнымалысы бар сызықтық емес теңсіздіктер жүйесін шешу дағдыларын дамыту.

2. Дамытушылық: оқушылардың білімдерін жетілдіру.

3.Тәрбиелік: Оқушыларды жылдамдылыққа, ептілікке, достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.

Сабақ түрі: қайталау сабағы

Сабақтың барысы:


І Ұйымдастыру кезеңі

а) Сәлемдесу

ә) Оқушыларды түгендеу

б) Оқушылардың назарын сабаққа аудару

в) Сабақтың мақсатымен таныстыру
ІІ Өткен тақырыпты қайталау:


  • Рационал өрнектерге амалдар қолдану

  • Пропорция

  • Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздік

  • Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесі

ІV Дамыту кезеңі. Есептер шығару:



Тақтада орындалатын тапсырмалар:№530, №532 - №537

Орындарында орындалатын тапсырмалар: №539
Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою
Үйге тапсырма: §27, №540 - №543

№61


Пән: алгебра

Сынып: 9 « »

Күні: __________

Сабақтың тақырыбы: Тригонометриялық функциялардың қасиеттері

Сабақтың мақсаты:

1. Білім берушілік: Тригонометриялық функциялардың қасиеттері, теңбе – тең түрлендіру.

2. Дамытушылық: оқушылардың білімдерін жетілдіру.

3.Тәрбиелік: Оқушыларды жылдамдылыққа, ептілікке, достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.

Сабақ түрі: қайталау сабағы

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі

а) Сәлемдесу ә) Оқушыларды түгендеу б) Оқушылардың назарын сабаққа аудару

в) Сабақтың мақсатымен таныстыру
ІІ Өткен тақырыпты қайталау:

- Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктер

- Қосу формулалары

- Тригонометриялық функциялардың қос және жарты бұрыштарының формулалары.

Ширек

І

ІІ

ІІІ

ІV

Sin α

+

+

-

-

Cos α

+

-

-

+

Tg α

+

-

+

-

Ctg α

+

-

+

-

Sin(-α)= -sinα, cos(-α) = cosα, tg(-α)= -tgα, ctg(-α) = -ctgα
ІV Дамыту кезеңі. Есептер шығару:

1 . Өрнекті ықшамдаңдар: 2. Түрлендіріңдер:



Cos2 2*tg2 (-)-1

3. Өрнекті ықшамдаңдар: 4. Өрнектің мәнін табыңдар:



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   101   102   103   104   105   106   107   108   ...   129




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет