Бағалау критерийлері
|
Белгілі тақырыптағы әңгімеге қатысуда мәліметті нақтылап сұрайды.
Сөйлеу және жазу барысында етістіктің рай формаларын қолданады.
|
Тілдік мақсаттар
|
туған күн, дайындалу, мерекелік дастарқан, әзірлеу / дайындау, тілек, сыйлау, сүйікті, қуаныш, туған күн иесі, туған күн кеші
|
Құндылықтарды дарыту
|
Ынтымақтастық
|
Пәнаралық байланыстар
|
Дүниетану
|
АКТ қолдану дағдылары
|
Презентация
|
Бастапқы білім
|
Туған күн туралы әңгімелей алады.
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
5 мин
|
(Ұ)Қызығушылықты ояту. «Қадамдар» ойыны. Оқушылар тақырыпқа қатысты сөйлемдерді айтып жарысады. Бір сөйлем – бір қадам.
Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру
|
|
Сабақтың ортасы
7 мин
8 мин
3 мин
12 мин
|
(МК) Грамматикалық қоржын. Оқушылар сызба бойынша қалау райлы сөйлемдердің ерекшелігін ашады.
Ой қозғау стратегиясы
« Қазақстан мерекелері »
Тақтаға назар аударайық: мынау біздің киелі шаңырағымыз. Шаңырақ астында уық іспеттес сұрақтар берілген. Сол сұрақтар арқылы мерекелерді айтып өтемін.
- 1- қаңтар?
- Жаңа жыл мерекесі.
- 8-НАУРЫЗ ?
- Аналар мерекесі.
- 22- НАУРЫЗ?
- Ұлыстың ұлы күні. Наурыз мейрамы.
- 1 – МАМЫР ?
- Қазақстан халықтарының Бірлігі күні.
- 7 – МАМЫР?
- Қарулы күштер күні.
- 9 – МАМЫР ?
- Жеңіс күні.
- 30 – ТАМЫЗ ?
- Конститутция күні.
- 1 – ЖЕЛТОҚСАН?
- Тұңғыш Президент күні.
- 16 – ЖЕЛТОҚСАН ?
- Тәуелсіздік күні.
- Айтылым әрекеті:
Жаңа сабақтағы сөздікпен жұмыс:
сөздікпен жұмыс: а) мұғалім оқиды; ә) қазақшасын хормен қайталайды.б) жаңа сөздерден ауызша сөз тіркесі және сөйлемдер құрайды.
(сабаққа қатысты сөздерді көрнекілі арқылы көрсету.)
мереке – праздник
тойлайды - празднуют
әр түрлі – разный (-ая, -ое)
тату – дружно, дружный (-ая, -ое)
тәуелсіз – независимый (-ая, -ое)
мақтан етемін - горжусь
Тыңдалым әрекеті:
Аудио таспадан тыңдау
Қазақстан туралы мәлімет беру.
Қазақстан
Біздің Отанымыз- Қазақстан. 1991 жылы 16 желтоқсанда Қазақстанды тәуелсіз республика деп жариялады. 16 желтоқсан – бүкілхалықтық мереке. Бұл күнді барлық жерде тойлайды. Республиканың халықтары үшін маңызды тарихи оқиға болды.
Қазақстан Республикасында әр түрлі ұлт өкілдері тұрады. Қазақстан Республикасының Елбасы– Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев. Республикамыздың бас қаласы - Астана қаласы. Қазақстан тәуелсіз, үлкен мемлекет. Мен Қазақстан Республикасын мақтан етемін!
Тыңдап болған соң, мәтін бойынша балалар сұрақ дайындайды.
1. Біздің Отанымыз қай ел?
2. Қай жылы тәуелсіздігімізді алдық?
3. Қазақстан Республикасының Елбасы кім?
4. Біздің астанамыз қай қала?
5. Қазақстан қандай ел?
-Балалар, қазақ халқы ертеде көшіп-қонып жүргенде үй орнына ыңғайлы, жиналмалы нені пайдаланған екен.
-Иә, балалар, киіз үйді қолданған екен. Мынау киіз үйге керекті жабдықтар.
-Осы жабдықтармен әдемі киіз үй жасағыларың келеді ме?
-Олай болса, алтын уақытымызды дұрыс пайдалана отырып, алдымен кереге орнатуымыз керек.
1.Кереге орнату үшін мынадай тапсырма орындаймыз.
Оқылым әрекеті:
1-тапсырма. Мәтінмен жұмыс:
А) мәтінді мұғалім мәнерлеп оқиды;
Ә) оқушылар тізбектей оқи отыра мәтінді аударады.
Б) әрбір сөйлемді буын жігіне талдау.
Қазақстан – тәуелсіз мемлекет
Қазақстан – тәуелсіз мемлекет. 1991 жылы 16 желтоқсанда Қазақстан тәуелсіз республика болды. Бұл күн – Қазақстан Республикасының туған күні. Тәуелсіздік еркіндік, бостандық әкелді.
2.Шаңырақ орнатуымыз керек.
Ол үшін мынадай тапсырма орындаймыз.
Жазылым әрекеті: 2- тапсырма. Мереке деген сөзді пайдаланып үш жолды сөйлем құрйық.
Алдымен қолға қалам алайық,
Дәптерді біз ашайық,
Дәптерді біз ашқан соң,
Әдемі етіп жазайық.
Ендеше бүгінгі күнді жазғанша тақтаға кім шығып сөйлем құрайды.
Мереке.
Бүгін мереке.
Бүгін көңілді мереке.
– Дескриптор:
дилогке қатысады;
қалау райлы сөйлемдерді дұрыс құрастырады;
тілдік нормаларды сақтайды.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
