Пән:Қазақ тілі
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
2-бөлімЖақсыдан үйрен, жаманнан жирен
Күні:
Сынып: 3
Мектеп:
Мұғалімнің аты-жөні:
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтақырыбы
Еріншектің ертеңі бітпес
Осы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары
3.2.5.1* оқыған/тыңдаған материал бойыншаөзпікірін (меніңойымша ..., меніңкөзқарасымбойынша ..., себебі ...) дәлелдеу
3.3.2.1 жиіқолданылатынсөздер мен фразаларданқұрастырылғаншағынмәтіндегінегізгіойдытүсіну.
Сабақ мақсаттары
Оқушылардың барлығы:
Оқыған мәтіннің мазмұнын түсінеді,негізгі ойын анықтайды
Оқушылардың көпшілігі:
Мәтіндегі оқиғаға қатысты ойын айтады, мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді;
Оқушылардың кейбірі:
Мәтіндегі оқиғаға қатысты өз пікірін дәлелдейді, ойын еркін жеткізеді.
Бағалаукритерийлері
мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді;
мәтіннің тақырыбына қатысты ойын айтады;
- мәтіннің негізгі ойын анықтайды.
Тілді мақсат
Қоқыс, оңай, қиын.
Жіктік жалғаудың жекеше және көпше түрі
Мен гүлге суды құя+мын Біз гүлге суды құям+ыз
Құндылықтарды дарыту
Жалқаулыққа, еріншектікке жол бермеу керектігін түсінеді.
Пәнаралықбайланыстар
Өзін-өзі тану
АКТ қолданудағдылары
Таныстырылым
Бастапқыбілім
ІІ бөлім. Қайырымды бала № 6
Сабақтыңбарысы
Сабақтыңжоспарланғанкезеңдері
Сабақтағыжоспарланғаніс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
(5 мин)
Ертеңгілік шеңбер«Менің атымның құпиясы»
Оқушылар ортаға шығып, шаттық шеңберін құрайды да, әрқайсысы «Менің атым Айжан, мен алманы жақсы көремін!», Менің атым Қанат! Мен «Қазақ тілін» жақсы көремін» деп жалғаса береді, яғни өз есімінен басталатын бір сөзді айтады.
Оқушылар бейне көру арқылы сабақтың тақырыбын, мазмұнын болжап айтады.
Сабақ мақсаттарымен, бағалау критерийлерімен оқушыларды таныстырып өту. (Тақтада оқушыларға арналған сабақ мақсаты жазылады)
мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беремін;
мәтіннің тақырыбына қатысты ойымды айтамын;
- мәтіннің негізгі ойын анықтаймын.
Таныстырылым № 2
Еріншек етікші (аудио ертегі)
https://www.youtube.com/watch?v=ruWlRyT_7cQ 1:40
Таныстырылым № 3
Достарыңызбен бөлісу: |
