|
3-тапсырма.
Кейіпкерлердің портретін беруде автор қолданған айшықты сөз амалдарына
талдау жасайды.
Автор стилін анықтайды.
|
Автордың айшықты сөз амалдарының ішінде ажарлау мен құбылтудың қолданысы қандай қызмет атқарып тұрғанын анықтайды.
|
Дескриптор: Жалпы - 4 балл.
- Бөлімді оқиды.
- Автор қолданған айшықты сөз амалдарына
талдау жасайды.
- Автор стилін анықтайды.
|
|
Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.
|
«Бір ауыз сөз» әдісі.
Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.
|
