Бағалау критерийлер
| | |
Тілдік мақсат
|
Оқушылар орындай алады: Шығармадағы кейіпкерле рпортреті мен іс-әрекетіне талдау жасайды.
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: балалар үйі. дөңес мұрын , бокс, ішімдегіні тап, қыңыр, самарқау, бауырына басу
Диалог құруға/шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:
Талқылауға арналған сұрақтар:
Жазушы не себепті әңгімені «Бауыр» деп атаған?
Манаптың балалар үйіне келуінің себебі не?
Не себепті Қали әскери ұшқыш болғысы келді деп ойлайсың?
Не себепті Қали ағасын суық қарсы алды деп ойлайсың?
|
Құндылықтарға баулу
|
Қоғамымыздағы ұлттық бірлік, бейбітшілік пен келісім сияқты ұлттық немесе жалпы адамзаттық құндылықтарға баулу көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы іске асырылады
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
