Саралау. Қолдауды көп қажет ететін оқушыларға шығарманың құрылымы реттерінің орнын ауыстырып беріп, ретімен қоюды тапсырамын, қолдауды аз қажет ететін білім алушыларға шығарманың сюжетін сипаттайтын тақырып қоюды , ал қолдауды қажет етпейтін кейбір оқушыларға композициялық құрылымы бойынша әңгіменің сюжеттік дамуын өз сөзімен әңгімелеуді сұраймын.
Дескриптор Білім алушы:
- шығарманың жанрына қарай фабуласын, сюжеттік дамуын анықтайды;
- шығарманың сюжетін сипаттайтын тақырып қояды.
- композициялық құрылымы бойынша әңгіменің сюжеттік дамуын өз сөзімен әңгімелейді.
ТЖ 2- тапсырма. «Кубизм» стратегиясы. Төмендегі сұрақтарға жауап беріңіз.