Сабақтың тақырыбы Мен алма жеймін. Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары



бет3/3
Дата03.04.2023
өлшемі0,5 Mb.
#173549
түріСабақ
1   2   3
Сабақ-тың ортасы

Сөздікпен жұмыс.
-же
-жеймін
-жемеймін.
Мәтінмен жұмыс.
Оқушыларға тыңдалымға жемістер туралы мәтін ұсынылады.

Жаңа сөздерді тыңдайды, айтады.
Дескриптор:

  • Мәтінді тыңдайды.

  • Жемістерді анықтайды.

  • Оларды атайды.

«Бас бармақ»



ө те жақсы






Жақсы



түсінбедім








Сөз көрнекіліктері, оқулық

Білімленд платформасында берілген бейнеролик тамашаланады.

Бейнероликте айтылатын жемісті анықтап, аудармасын береді.

Мұғалімнің марапаты «Жарайсыңдар!»

Білімленд

Оқулықпен жұмыс.
1-тапсырма. 116-бет.
Тапсырма шарты бойынша ауызша орындалады. Жемістерді оқып, үлгі бойынша айтады.

Дескриптор:

  • Сөздерді оқиды.

  • Үлгі бойынша айтады.

  • Жаңа сөздерді қолданады.

Өзара бағалау.
Ө те жақсы-

Ж ақсы-


Н ашар-





Түрлі пішіндегі қима қағаздар

Дәптермен жұмыс.
Жеміс атауларын көшіріп жазу.

Оқушылар жұмыс дәптерлерінде берілген жеміс атауларын жазады.

Мұғалімнің марапаты «Жарайсыңдар!»

Жұмыс дәптерлері

Ойнайық та ойлайық.
Бейнероликтегі жемістерді атау.

Білім алушылар бейнероликте берілген жемістерді атап, білімдерін тексереді.

Сенім білдіру. Мадақтау.

Интербелсенді тақта.

Сергіту сәті.
«Жемістер» биі

Оқушылар интербелсенді тақта арқылы әуенді тыңдап, би қимылдарын қайталайды.




Интербелсенді тақта.













Сабақ соңы.

Рефлексия.


Оқушылар смайликтің бірін таңдау арқылы сабақ соңындағы көңіл-күйлерін көрсетеді.




Стикерлер







  • Сабақ аяқталды!

  • Сау болыңыздар!


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет