Қызығушылықты ояту. «Ой шақыру» әдісін пайдалану. «Сыйлық»( сөзіне асоциаграмма құрғызу.
Сыйлық
Мәтіналды жұмыс.
Сөздікпен жұмыс:Жаңа сөздермен таныстырады,аудармасын айтады,оқиды,оқушыларға қайталатады,сөздік дәптермен жұмыс жасатады.
Дескриптор: -жаңа сөздерді үйренеді;-сөздік жұмысын жүргізеді;
Оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс. «Ойлан,тап!» тәсілін пайдаланып,берілген тапсырманың шарты бойынша оқушылар мақал-мәтелдерді қажет сөздермен толықтырып жазады,сұрақтарға жауап береді.1,2-тапсырмаларды орындату.
Дескриптор:
-оқушылар сұраққа толық жауап береді; -мақал-мәтелдерді толықтырады;
«Бас бармақ» тәсілі арқылы бағаланады.
Тілдік бағдар.Грамматикалық кезең:Бөлшектік сан есімді меңгерту.
Семантикалық картамен жұмыс.
Болжалдық сан есім
|
Бөлшектік сан есім
|
|
|
Дескриптор:
;-болжалды сан есімдерді ажырата алады;
Достарыңызбен бөлісу: |
