Сабақтың ортасы
мұғалімнің қолдауымен тыңдаған мәтінді кім/не туралы екенін түсіну
|
1-тапсырма.Мәтінді тыңдап,мамандықтарды теріп кластер жаса.
Менің отбасым үлкен.Отбасымда бес адам бар.Олар :әкем,шешем,ағам,әпкем және мен.Менің әкем дәрігер.Ол балаларды емдейді.Шешем мұғалім,мектепте жұмыс істейді.Ағам суретші.Ол әдемі сурет салады.Әпкем аспаз.Ол тамақ пісіред і
ҚБ. «Бас бармақ»
|
Кластер
|
мұғалімнің қолдауымен сұрақтарға жауап беру және оған сәйкес суреттер таңдау
|
2 –тапсырма.Сұрақтарға сай суреттерді сәйкестендір
|
«Мнемоника» әдісі
Керекті суреттер
|
Сабақтың соңы
|
№2 дәптерме жұмыс
Рефлексия
Бүгінгі сабақта болған көңіл – күйді бас бармақ салынған суреттер арқылы бағалау.
|
|
Қосымша ақпарат
|
Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?
|
|
