Сабақтың тақырыбы: Металдар және құймаларды алу Бөлім: 11. 4A металдар өндірісі


Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету»



бет64/154
Дата11.05.2022
өлшемі11,15 Mb.
#142803
түріСабақ
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   ...   154
Байланысты:
11 кл 4 тоқсан Химия. ЖМБ

Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.


Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқуға тапсырма береді

Оқулықты оқып танысып шығады. Тірек сөздермен танысып, өз дәптерлеріне жазып алады

Дескриптор: Жалпы - 3 балл
1. Ауыспалы металдардардың кешенді иондарының құрылысын анықтайды

Тақырып бойынша интернет желісін пайдаланып видеоролик көру.

Жеке жұмыс



Тапсырмалар айдарындағы 1-тапсырманы орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.

1 Тапсырма

  1. Берілген комплексті иондарда орталық атомды, лигандты және координация санын жазыңдар.

Fe(H2O)6 3+
Al(H2O)6 3+
CuCl4 2-
[Cu(NH3)4(H2O)2]2+



Дескриптор: Жалпы - 3 балл
1.Тапсырманы орындайды.



ДК экраны
11-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері.

Жеке жұмыс

Оқулықта берілген тапсырманы орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.

2 Тапсырма
Берілген аква комплекстердің құрылысына сәйкес келетін формула жазыңдар


Дескриптор: Жалпы - 3 балл
1.Суретті талдау



ДК экраны
11-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері.

Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   ...   154




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет