Есеп шығаруда геометриялық ықтималдықты қолданады.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/ уақыт
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақтың басы
5 минут
Ұйымдастыру кезеңі. Білім алушылармен амандасу. Сабаққа дайындықтарын тексеру.
Оқулық
Өткен тақырыптарды қайталау: Оқиғаның түрлері және оларға мысал келтіру.
Ықтималдықтың қасиеттерін ата:
А оқиғасына қарама-қарсы оқиға дегенді қалай түсінесіңдер?
Ақиқат оқиға мен мүмкін емес оқиғаның белгіленуі?
Геометриялық ықтималдық деген не?
Үй жұмысын тексеру: №13,14 124 бет
«Мадақтау сөз» әдісіарқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Өте жақсы! Талпын!»
СмирноВ.А
Тұяқов Е.А
АлгебраАлматы Мектеп,2019
Сабақтың ортасы
33 минут
Өткен сабақты қайталау: №1 Суретте радиустары 7 және 15 см центірі бір нүктеде орналасқан екі дөңгелек салынған. Нысанға лақытырылған дене үлкен сақинаға түсу ықтималдығын табыңыздар.
№2 Тақтада 30 пирог бар: 3 ет, 18 қырыққабатжәне 9 шие бар. Саша кездейсоқтүрдебір пирог таңдайды. Оныңшиеменаяқталуықтималдығынтабыңыз.
№3 1000 шамнантұратынәрпартияда орта есеппен 20 ақаулышамдар бар. Партияданкездейсоқшамныңжұмысістеуықтималдығынтабыңыз.
№4 Жәшікте өлшемдері бірдей 2 ақ, 3 қызыл, 5 көк шар бар. Жәшіктен кездейсоқ алынған шардың боялған (ақ емес) болуының ықтималдығын табыңдар.
№5 Барлығы 180 сынақ жүргізгенде А оқиғасының статистикалық ықтималдығы 0, 8 – ге тең болады. Осы сынақтарда А оқиғасы қанша рет пайда болды?
№6 Ойын сүйегі 10 рет лақтырылған. Сонда 6 цифры 4 ретпайдаболған. 6 цифрыныңпайда болу ықтималдығы мен жиілігін тап.
№7 Қазақтіліоқулығыныңкездейсоқбірбетіашыладыжәнесолжақбетіндеекіншісөзалынады. Алынғансөз:
1) Ә немесе Ң;
2)Ъ әрпіменбасталадыоқиғасықандайоқиға (мүмкінемес, ақиқатнемесекездейсоқ) болады?
№8 Берілген оқиғаларға қарама-қарсы оқиғаны атаңдар:
1)тиынлақтырубарысында сан жағыментүсті;
2)ойын сүйегін лақтырғандатөрт саны түсті;
3)3 ақжәне 6 қызыл шар жатқанжәшіктенкездейсоқалынғаншардыңтүсіқызылболды;
4)ойынсүйегінлақтырғанда 4 ұпайнан кем ұпайтүсті;
5)кездейсоқаталған сан 7 санынан кем;
6)5 рет ату барысындаеңболмағандабіреуінысанағатиді.
№9 Координаталық жазықтықта радиустары 6 см және 13 см болатын центрі ортақ екі шеңбер салынған. Үлкен дөңгелектен кездейсоқ алынған нүктенің екі шеңбердің қиылысуынан пайда болған сақинаға тиісті болуының ықтималдыңын табыңдар.
